内容正文:
第二课 传媒的行程(1)——生活中的文化传播
总分 100 分,共 3 大题 16 题
例题讲解(总分 10 分,共 2 题)
1. (5分) 例1 2014年5月12日,由古巴文化部、古巴旅游部、中国文化传媒集团、古巴驻中国大使联合主办的“温馨之约——中国古巴文化传媒论坛”在古巴首都哈瓦那举行。古巴电视台和哈瓦那电视台在活动当晚的要闻栏目对论坛进行了充分报道。古巴最大的报纸《格拉玛报》也对论坛进行了全程采访。以下对上述材料所涉及的大众传媒的说法中,正确的有( )
①传媒的发展,大体经历了口语、电子和网络等阶段
②传媒的不断发展,使文化传播日益广泛、深入
③传媒的发展历程,折射着生活的发展变化
④传媒的发展推动了文化传播,影响人们日常生活的各个方面
A. ①②③④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③
2. (5分) 阅读下面的材料,回答问题。
请结合上面学生的讨论,谈谈什么是知识。
能力训练 基础达标(总分 60 分,共 12 题)
3. (5分) 在古代,对人们影响最大的传媒是( )
A. 广播
B. 书籍
C. 报纸
D. 电视
4. (5分) 魏晋南北朝时期,北方人民南迁到江南地区,带来丰富的劳动力和先进的生产技术,促进了江南地区的发展。以上文化传播的途径属于( )
A. 商贸活动
B. 教育
C. 民族融合
D. 人类的迁徙活动
5. (5分) 在学习了文化传播的相关内容之后,七年级(8)班的同学就文化传播展开了讨论,以下说法不正确的是( )
A. 小明:文化传播仅仅是通过我们学校的各门课程进行的
B. 小翔:只要有交往,人们总在自觉不自觉地参与传播活动
C. 小力:文化传播就存在于我们的生活中
D. 小翠:文化传播有一些基本的途径,如商贸活动、旅游、学校教育等
6. (5分) 任何事物的发展都有一个过程,传媒的发展也不例外。以下关于传媒发展阶段的表述,正确的是( )
A. 手势—印刷—符号—电子—网络
B. 动作—书刊—电子—印刷—网络
C. 语言—文字—印刷—电子—网络
D. 符号—文字—印刷—网络-电子
7. (5分) 下列行为中,属于文化传播的有( )
①小明与远在美国的同学小强通过网络视频聊天
②小丽