内容正文:
第一章 章末总结
同学们,大家好,经过之前的学习,必修二第一章内容已经学习完毕,但这章的学习还没有结束,强烈建议同学总结归纳,建立本章知识的思维导图。
本节内容:
1、本章思维导图
2、习题讲解
(1)曲线运动的轨迹和合外力的关系
(2)关联速度问题
(3)竖直上抛运动的处理方法:分步骤处理和整体处理。
(4)类平抛运动
本节课的内容,1、帮助同学们建立思维导图,2、部分习题 的讲解。分别是。。。。。
抛体运动
规律
竖直方向的抛体运动
竖直上抛运动
竖直下抛运动
模型
定义
规律
模型
定义
斜抛运动
模型
定义
规律
曲线运动
条件:
分类:
研究方法:
关注:小船过河、关联速度问题
平抛运动
模型:
定义:
规律:
一、本章思维导图
同学们在课前完成的学案的预习部分,是知识结构的其中一种创建模式,现在我给同学们建立另一种知识结构的模式—思维导图。本章的题目是抛体运动,下面有几个子知识点,第一、抛体运动是曲线运动,条件、分类、研究方法、要关注的两个问题分别是什么?,。。。。平抛运动是第二个知识点、模型是怎么样的?定义是怎么样的?规律是怎么样的?。。。。。竖直方向的抛体运动是第三个知识点,这个知识点又包含竖直上抛运动、和竖直下抛运动,同样的他们的模型、定义、规律是怎么样的?第四个知识点是斜抛运动,模型、定义、规律是怎么样的?现在请同学们拿出练习纸和笔,自己完成以上的内容。同学们可以比我建议的完成得更加详细,例如,还可以加上同学们自己觉得在前面学习到的例题,可以在上面标上某某资料书第几页第几题,之后同学们再次复习这章时,那么你的资料就比较有价值了,而且可以不断的完善,不断的删减,甚至这个资料可以保留到高三。
现在,我来给大家简单过一遍知识,大家可以做参考。
抛体运动对比:
同样,我们也可以对这四种抛体运动做对比,列出表格,相同点和不同点一目了然。请同学们暂停视频,再仔细复习这个表格内容。
二、曲线运动的轨迹和合外力的关系
练习1、(单选)以一定速度上升的热气球里面坐着一个人,这个人相对于热气球水平向右抛出一物体,能正确表示该物体相对于地面的运动轨迹的是()
解析:选B.由题意可知,物体具有水平向右的速度,还有和热气球一样的竖直向上的速度,所以物体的合速度斜向上,即物体做斜抛运动,所以运动轨迹为抛物线,选项B正确.
方法技巧:
无力不拐弯,拐弯必有力。
两向夹一线,