内容正文:
广东省地市级2019—2020学年度第二学期期末
教学质量联合检测高二生物试卷
一、选择题
1. 下列有关检测生物组织中的糖类和蛋白质的实验操作的描述,错误的是( )
A. 鉴定待测样液中的还原糖时,先将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混匀后加入
B. 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液
C. 葡萄糖、麦芽糖、果糖等还原性糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
D. 检测生物组织中的还原糖和蛋白质的实验中,均需要将试管放入温水浴中加热约2分钟
2. 光学显微镜是中学实验中常用的观察工具,下列有关显微镜实验操作或观察现象的描述正确的是( )
编号
实验名称
实验材料
实验操作或现象
A
观察DNA和RNA在细胞中的分布
人口腔上皮细胞等
直接在高倍镜下观察甲基绿将细胞核内DNA染成绿色
B
检测生物组织中的脂肪
花生子叶、苏丹Ⅲ染液等
在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒
C
用高倍镜观察叶绿体和线粒体
菠菜叶、健那绿染液等
健那绿是活细胞染液,可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色、叶绿体呈绿色、细胞呈无色
D
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
培育的蒜的根尖、醋酸洋红溶液等
高倍镜下同一个视野,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期排列整齐的正方形细胞
A. A
B. B
C. C
D. D
3. 通常情况下,适宜的温度和酸碱度是保证实验正常进行的前提条件。下列相关叙述错误的是( )
A. 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质必须在碱性条件下进行
B. 测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度必须在酸性条件下进行
C. 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温
D. 观察植物细胞的质壁分离和复原分别用0.3 g/mL的蔗糖溶液和清水,在常温下进行
4. 为探究主动运输的特点,科研人员利用下图装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂。实验结果表明:甲、乙、丙、丁四组实验前后溶液中磷酸盐浓度差依次降低。下列有关实验分析的叙述错误的是( )
A. 该实验中的自变量分别为HgCl2溶液的有无和胡萝卜片细胞成熟程度
B. 比较甲组和乙组结果,得出结论是主动运输与能量供应的量无关
C. 丙组吸收磷酸盐比甲组少的原因可能是幼嫩组织供能少、细胞膜上载体少
D. 实验前后磷酸盐浓度差为因变量,温度高低和胡萝卜片的数量均可影响本实验结果
5. 下列叙述与生物学史相符的是( )
A. 鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用的产物是氧气和淀粉
B. 赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制
C. 温特通过燕麦胚芽鞘实验发现了生长素并命名为吲哚乙酸(IAA)
D. 孟德尔用豌豆为实验材料,揭示基因的分离规律过程中运用了假说-演绎法
6. 生物学的学习离不开各类实验研究,下列有关叙述正确的是( )
A. 可用水绵和好氧细菌为材料研究光合作用的场所
B. 探究插条生根的最适浓度,应选3个浓度进行预实验
C. 探究土壤微生物的分解作用需要先分离出土壤微生物
D. 用样方法调查单子叶植物种群密度,样方大小一般以1 m2的正方形为宜
7. 下列有关生物学实验中常见化学试剂作用的描述错误的是( )
A. 促胰液素的发现实验中,加入稀盐酸的目的是引起胰岛分泌胰液素
B. 探究pH对H2O2酶活性的影响实验中,加入质量分数为5%的盐酸的目的是提供酸性环境
C. 在与光合作用有关的实验中,加入NaOH溶液的目的是吸收装置中的CO2
D. 在探究酵母菌细胞呼吸的方式中,用质量分数为10%的NaOH溶液来吸收空气中的CO2
8. 下列有关调查方法或调查结果分析,正确的是( )
A. 土壤中小动物类群丰富度的研究可采用标志重捕法进行调查
B. 从静止的上清液处取样估测培养液中草履虫种群数量,估测值偏大
C. 用标志重捕法调查种群密度时,若被标记个体更易被捕食,则调查值偏小
D. 被标记鲤鱼投放入池塘后立即重捕,会使调查结果的估测值偏大
9. 生物实验中常用到对照性原则,设置对照组方法也有多种,以下相关说法错误的是( )
A. 研究细胞核的功能时,把蝾螈的受精卵横缢成有细胞核和无细胞核两部分
B. 研究低温对不同植物染色体数目的影响时,分别将植物甲和植物乙用低温处理
C. 研究温度对唾液淀粉酶活性的影响时,设计0 ℃、60 ℃、100 ℃温度下实验以构成相互对照
D. 研究植物细胞质壁分离和复原时,正常的紫色洋葱鳞片叶细胞的质壁分离与复原是自身对照
10. 在教材的许多实验中,都用到了酒精,但作用和目的却不一样,下列有关叙述正确的是( )
A. 在脂肪鉴定中,用苏丹Ⅲ染液染色,再用体积分数为5