2020-2021学年高一下学期物理鲁科版必修二 ：2.1 动能的改变课件

第1节 动能的改变 教学目标 理解什么是动能，知道动能的定义式，会用动能的定义式进行计算。 理解动能定理及其推导过程。 知道动能定理的适用范围，会用动能定理进行计算。 教学重、难点 教学重点：动能定理及其应用。 教学难点：对动能定理的理解和应用。 一、动能 定义：物体由于运动而具有的能量。 动能表达式： EK= 单位：焦耳 J 说明： 1、动能是标量，与速度方向无关; 2、是状态量,对应于某一运动状态; 3、速度V取地面为参考系。 V1 a F s V2 F 二、动能定理： 1、推导： 设质量为m的物体，初速度为V1，在与运动方向相同的合外力F的作用下发生一段位移S，速度增加至V2 。 2、动能定理 外力的总功 末状态动能 初状态动能 外力做功之和。 动能变化 和某一过程（始末状态）相对应。 同一 过程 3、运用动能定理的一般步骤： （1）明确研究对象及运动过程； （2）对研究对象进行受力分析，并确定各力所做的功，求出这些力的功的代数和； （3）确定始、末态的动能； （4）根据动能定理列出方程（未知量用符号表示），求解方程、分析结果。 1确定研究对象及运动过程 对汽车刹车后 由动能定理 s f 确定各力做功 3确定初、末动能 4列方程 2受力分析 课堂练习 1、2、3、4、5题 课堂小结： EK=1/2mV2 1kg.m2/s2=1N.m=1J 1）标量：速度变化动能不一定发生变化。 2）状态量：动能表达式中的V只能是瞬时速度 ∆Ek=Ek末-Ek初 理解： 表达式: 单位： 动能变化量: *动能定理: *理解应用 1、动能定理的理解： ①W：外力做功之和，是过程量； ：同一过程的始、末状态的动能。 外力做功的过程应与物体动能变化的过程为同一过程 ②既适用于恒力问题，也适用于变力问题； ③既适用于直线运动，也适用于曲线运动； ④既适用于单一运动过程，也适用于多运动过程； 总结：动力学的两条思路 1、当所研究问题涉及        ， 而不涉及           时，应优先考虑使用动能定理； 2、如果涉及         或         ，则应用牛顿第二定律和匀变速运动规律处理。 位移 时间 加速度 时间 谢 谢 $$