全国百强名校【领军考试】2020-2021学年上学期1月高二联考物理试题

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教辅解析图片版答案
2021-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.88 MB
发布时间 2021-02-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 领军考试·高中同步月考卷
审核时间 2021-02-10
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来源 学科网

内容正文:

高二物理参考答案 第 1 页 共 6 页 2020—2021 学年上学期全国百强名校 “领军考试”高二物理答案与解析 1.【答案】C 【命题意图】本题考查物理思想方法之比值定义法,意在考查学生对物理概念与定义的理解,体现物理观 念和科学思维的学科核心素养。 【解析】选项中电势差 q W U  、电场强度 q F E  、磁感应强度 S Φ B  、 IL F B  、电容 U Q C  、电阻 I U R  均属于比值定义法,故 C 正确。 2.【答案】A 【命题意图】本题考查法拉第电磁感应定律和楞次定律,意在考查对公式的理解和处理信息的能力,体现 物理观念、科学思维和科学态度与责任的学科素养。 【解析】根据法拉第电磁感应定律 S t B n t nE      可知,当 t 时间很小时,平均电动势可视为瞬时电 动势,所以接收线圈中感应电动势的大小为nkS ,当发射线圈的电流方向为逆时针且磁场正在增加时,由 楞次定律可知,接收线圈的电流方向为顺时针。故 A 正确。 3.【答案】B 【命题意图】本题考查安培力和左手定则,意在考查学生处理信息的能力,体现物理观念、科学思维和科 学态度与责任的学科素养。 【解析】在北半球,地磁场的水平分量由南向北,竖直分量垂直水平面向下,由左手定则这段输电线受到地 磁场作用所产生的的安培力方向水平向东,由 NBILF 42.04sin  ,故 B 正确。 4.【答案】D 【命题意图】本题考查理想变压器的物理量关系,意在考查对变压器物理量关系的掌握和处理信息的能力, 体现物理观念、科学思维、科学态度与责任的学科素养。 【解析】设 ab 端的电流为 I1,第二级升流器 T2 的输入端电流为 I2,采集负载 R 的电流 I3,根据理想变压器 的原理可知, 2 1 2 1  I I , kI I 1 3 2  ,联立两式解得 kI I 12 3 1  ,又 13 10II  ,故 k=5,D 正确。 5.【答案】A 【命题意图】本题考查电磁感应的图象,意在考查学生数形结合能力,体现物理观念和科学思维的学科核 心素养。 【解析】根据右手定则可知 0~l/v 时间内感应电流方向是逆时针方向,排除 C,0~l/v 时间内,有效切割长 度越来越大且成线性递增;l/v~2l/v 时间内,cd 已离开磁场,只有 ad 切割磁感线,有效切割长度不变,感 应电流大小不变,感应电流方向仍然是逆时针方向;2l/v~3l/v 时间内,随着 ab 进入磁场,有效切割长度越 来越大,线圈 3l/v 时刻的有效切割长度是 cd 长度的二倍,感应电流大小也是刚开始进入时的二倍,故 A 正 确。 6.【答案】B 【命题意图】本题考查电场强度的合成,意在考查学生应用物理方法处理物理问题的能力,体现物理观念 和科学思维的学科核心素养。 【解析】由题意可知,挖去直径为 R 的球 A、B 的带电量均为 3 3 23 4 3 4 8        R R Q q   =Q,故在 O1OO2 直线 高二物理参考答案 第 2 页 共 6 页 上距离 O 点 1.5R 处的场强大小为: 2222 36 83 4)5.1( 8 R Q k R Q k R Q k R Q k        ,B 正确。 7.【答案】BC 【命题意图】本题考查电场的性质,意在考查从定性方面进行科学推理、找出规律、形成结论,并能解释 自然现象和解决实际问题,体现物理观念和科学思维的学科核心素养。 【解析】由电场线的疏密程度可以得出 A、B、C 三点的场强大小关系为 CBA EEE  ,A 错误;由沿电 场线方向电势逐渐降低和对称性可知 A、B、C 三点的电势大小关系为 ABC   ,B 正确;带负电的粉 尘向集尘板迁移的过程中电场力做正功,电势能减小,C 正确;集尘板接地电势为零,静电感应中的导体 是等势体,所以 A、B、C 三点的电势大小均小于 0,带负电的粉尘在 A、B、C 三点的电势能均大于 0,D 错误。 8.【答案】AC 【命题意图】本题考查闭合电路 U-I 图象的物理意义,意在考查学生应用数形结合解决物理问题的能力, 体现物理观念和科学思维的学科核心素养。 【解析】当电流 I=0 时,U=E,故截距 OA 表示该电源电动势的大小,A 正确;电源的效率 E U  ,即比 值 OA OB 表示电源的效率,B 错误;直线 b 的斜率表示定值电阻的大小,比值 BP OB 表示定值电阻 R 的阻值, C 正确;虽然直线 a 的斜率的绝对值表示电源的内阻的阻值,但根据 U-I 图象的物理意义,U 和 I 的标度可 能不一样,即不能用 tanθ值的大小来表示电源内阻的大小,D 错

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