2021年中考科学专题4生命的延续和进化【真题精析+基础考查+探究创新】

中考科学专题四 生命的延续和进化 第一节 植物的生殖和发育 中考试题精析 一、基础考查题 1．(浙江)要使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是( )。 A．压条 B．扦插 C．嫁接 D．种子繁殖 精析：本题考查植物的生殖方式。要使～株苹果树上结出不同品种的苹果，应采用嫁接。 解答：C 2．世界上最大的种子是椰子，椰子结构中的主要部分是( )。 A．椰子的种皮 B．椰子的胚 C．椰子汁 D．椰子肉 精析：本题考查的知识点是种子的结构。一般种子的结构包括种皮、胚乳和胚三部分，其中胚又包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分结构。胚是植物种子中最重要的结构，是新植物体的雏形。所以椰子结构中的主要部分是椰子的胚。 解答：B 二、迁移实践题 3．(温州)小明做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。 (1)取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号。 (2)将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块，每块马铃薯上都带有芽眼。将这4块马铃薯分别埋进4个花盆土壤中，处于相同的、适宜的深度。 (3)将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表)，进行观察并记录。 编号 环境条件 1 室温(20℃)，光照充足，适量浇水 2 室温(20℃)，黑暗中，适量浇水 3 低温(O℃)，光照充足，适量浇水 4 低温(O℃)，黑暗中，适量浇水 请问： (1)马铃薯的这种生殖方式属于______________(填“无性生殖”或“有性生殖”)。 (2)将1号和3号花盆进行比较，可以研究______________对马铃薯生长发育的影响。 (3)这个实验在设计上还存在一些缺陷，请提出一条合理的建议：______________。 精析：本题通过对马铃薯生长发育的条件的探究来考查控制变量法以及实验探究过程。马铃薯属于块茎，用营养器官来繁殖，属于无性生殖。根据控制变量法在进行实验时一般要设计实验组和对照组，其中只有欲探究的条件有所不同，其他条件都应相同，所以通过比较1号和3号可以用来研究温度对马铃薯生长发育的影响。第(3)小题属于开放性问题，可以从变量控制方面回答，也可从为了避免实验的偶然性方面回答，如增加实验的组数或增加马铃薯块的数量。 解答： (1)无性生殖 (2)温度 (3)每组中应增加马铃薯块的数量(或