内容正文:
第一章 整式的乘除
4 第1课时 单项式与单项式相乘
课堂小结
例题讲解
获取新知
随堂演练
情景导入
知识回顾
知识回顾
幂的运算性质
性质
am·an=am+n (am)n=amn
(ab)n=anbn ( m、n都是正整数)
am · an =am+n
(am)n =amn
an·bn = (ab)n
注意
运用积的乘方法则时要注意:
公式中的a、b代表任何代数式;每一个因式都要“乘方”;注意结果的符号、幂指数及其逆向运用(混合运算要注意运算顺序)
反向运用
1、下列各式是什么运算?运算结果呢?
(1) =__________
(2) =__________
(3) =______________
(4) =__________
情景导入
a
b
将几台型号相同的电视机叠放在一起组成“电视墙”,计算图中这块“电视墙”的面积.
a
b
从整体看, “电视墙”的面积为:______
从局部看, “电视墙”的面积为:______
3a·3b
9ab
(“电视墙”由9个小长方形组成).
你发现了什么?
3a·3b = 9ab
“电视墙”是一个长方形
获取新知
京京用两张同样大小的纸,精心制作了两幅画,如下图所示,第一幅画的画面大小与纸的大小相同,第二幅画的画面在纸的上、下方各留有 m的空白.
xm
m
m
(1)第一幅画的画面面积是多少平方米?
第二幅呢?你是怎样做的?
(2)若把图中的1.2x改为mx,其他不变,则
两幅画的面积又该怎样表示呢?
第一幅: (m2),
第二幅: (m2).
x·mx=mx2(m2), (m2).
想一想
你能根据前面的观察总结下吗?
1. 2x²y·3xy² 和 4a2x5 ·(-3a3bx)又等于什 么?你是怎样计算的?
2.如何进行单项式乘单项式的运算?
(1)2x2y·3xy2 =(2×3)(x2·x)(y·y2)= 6x3y3;
单项式乘法的法则:
单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指