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第7课时 自然界的水 班级: 姓名:
命题点1 水资源概述
1、根据右图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是( )
A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
B.地球上大部分是含盐量很高的海水
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
2、下列有关水的说法正确的是( )xx&k.Com]
A.水可用于灭火 B.海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题
C.可用紫色石蕊试液区分硬水和软水 D.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
3、 3月22日是“世界水日”。水是一种重要的自然资源,节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是( )
A. 随手关闭水龙头 B. 往河流里倾倒垃圾
C. 农业上采用滴灌技术 D. 工业废水经处理达标后排放
命题点2 水的净化
1、关于水的净化过程描述错误的是( )
A.加入明矾使小颗粒凝聚 B.通入氯气杀菌消毒
C.通过沙滤装置除去可溶性杂质 D.通过活性炭吸附部分有害物质
2、下列关于水的说法正确的是( )
A.澄清的矿泉水是纯水 B.过滤可以除去水中所有的杂质
C.肥皂水可鉴别硬水和软水 D.填埋垃圾不会导致水体污染
3、扬州是一座美丽的水城,水在人们生产、生活中起着重要作用。下列说法错误的是( )
A.收集雨水用于城市绿化用水 B.可用沉降、过滤等方法初步净化天然水
C.生活中常用肥皂水区分硬水和软水 D.加洗涤剂使油污溶解在水中
4、洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。
(1)洪泽湖水属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)可以采用________来测定湖水的酸碱度(填字母)。
A.酚酞试液 B.石蕊试液 C.pH试纸
(3)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入________,搅拌。
(4)在日常生活中,常采用________的方法降低水的硬度。
命题点3 水的组成
1、关于电解水实验的说法中正确的是( )
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气
C.水中氢氧元素的质量比为2 :1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的
2、在电解水的实验中可以直接观察到的现象是( )
A.水是由氢、氧元素组成
B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1
C.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成
D.两电极均冒气泡,a管内气体与b管内气体的体积比约为2:1
3、如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是( )
A.a、b分别是电源的正极、负极
B.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成
C.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低 D.在水中加入少许烧碱,能增强导电性
4、水是一种常见的物质,许多化学实验都要用到水。
(1)将下列物质分别加人水中,不能形成溶液的是 (填序号)。
A.冰块 B.干冰 C.食盐 D.酒精
(2)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是 (填序号)。
A.有色有味 B.支持燃烧 C.能够燃烧 D.易溶于水
江苏省中考题:
江苏省实施“清水蓝天”工程以来,环境质量得到显著提升。下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是( )
2、 下列有关电解水实验的说法中,错误的是( )
A.与正极相连的电极产生氧气 B.与负极相连的电极上产生的气体能燃烧
C.产生氧气、氢气的质量比为2∶1 D. 可以证明水是由氢、氧两种元素组成的
3、蒸馏水中不宜养鱼,是因为蒸馏水中不含( )
A.氧元素 B.氧原子 C.氢原子 D.氧分子
4、用硬水洗衣服,既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是( )
A.过滤 B.煮沸 C.吸附 D.搅拌
5、在化学实验中,水有多种用途,如图所示的下列课本中的实验设计中,涉及以下叙