2020-2021学年人教版化学九年级上册同步导学课件 第6单元实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质

实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 第六单元 碳和碳的氧化物 课标与考点 课程标准： 1. 在实验过程中，知道制取二氧化碳的原理、装置。 2. 巩固二氧化碳的物理性质和化学性质。 核心考点： 二氧化碳的实验室制取、二氧化碳的性质。 课前预习 1. 实验室制取CO2 （1）药品：________（或________）、________。 （2）反应原理：____________________________。 （3）主要操作步骤：①组装仪器， ； ②装入药品（先____后______）；③收集气体。 （4）收集方法：___________________。 （5）验满： 。 （6）检验：将产生的气体通入 ，若 ，证明收集的气体是CO2。 大理石 石灰石 稀盐酸 CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 检查装置气密性 固体 液体 向上排空气法 将燃着的木条伸到集气瓶瓶口，若木条熄灭则满 澄清的石灰水 石灰水变浑浊 2. 二氧化碳的性质 （1）物理性质：通常情况下，二氧化碳是_______色、_______味的气体，密度_______空气，_______溶于水。 （2）化学性质：三“不”：不能 ，不支持 ，不供给呼吸。 二“水”：CO2与水反应，化学方程式为 。 CO2与石灰水反应，化学方程式为 。 一“碳”：CO2与木炭反应，化学方程式为 。 无 大于 无 易 燃烧 燃烧 CO2+H2O == H2CO3 CO2+Ca（OH）2 == CaCO3↓+H2O CO2+C 2CO 例题导学 知识点一 实验室制取CO2 实验步骤： ①组装仪器； ②检查装置气密性：将 ，再 ，若观察到 ，则气密性良好； ③装入药品（先 后 ）； ④制取气体； ⑤验满：将 的木条放在集气瓶 ，若木条 ，证明CO2已集满。 导管伸进水中 用双手握紧试管后松开 导管口产生气泡后松手看到导管内形成一段稳定的水柱 固体 液体 燃着 瓶口 熄灭 【例题1】（2019·北京改编）下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（　　） A 【思路点拨】实验室制取二氧化碳的药品是大理石（或石灰石）和稀盐酸，不能用稀硫酸代替稀盐酸，原因是稀硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，阻止了反应的进一步发生；实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体、反应不需加热，发生装置应选择固-液常温型；二氧化碳的密度比空气大，可以用向上排空气法收集；二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，验满时可将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若熄灭则已满。 【变式拓展】（2019·德州）下面是某同学在制取二氧化碳时，选用的实验装置或操作方法，正确的是 （　　） D 知识点二 二氧化碳的性质 现象 通入二氧化碳以后，石蕊溶液变 ，在酒精灯上加热后，溶液由 变 . 澄清石灰水变 . 软塑料瓶变 . 结论 二氧化碳密度 ，不能 ，也不 . 化学方程式： ①