专题01 二次根式-2020-2021学年八年级数学寒假温故知新汇编(人教版)

2021-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.1 二次根式
类型 作业
知识点 二次根式
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 222 KB
发布时间 2021-02-07
更新时间 2023-04-09
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2021-02-07
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年八年级数学寒假温故知新汇编(人教版) 专题01 二次根式 【专题训练】 1、 选择题 1.(2021·山西晋城市·九年级期末)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.(2021·河北唐山市·八年级期末)计算的值为( ) A. B. C. D. 3.(2019·海口市金盘实验学校九年级期中)若,则x的取值范围是( ) A.x>2 B.x≥2 C.x≤2 D.x<2 2、 填空题 4.(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是_______. 5.(2021·北京顺义区·八年级期末)若,则实数a的取值范围是__________. 6.(2020·浙江杭州市·七年级期末)已知,则________. 3、 解答题 7.(2020·山东济南市·八年级月考)化简 (1) (2) 8.(2020·福建泉州市·泉州七中八年级期中)已如实数、在数轴上的位置如图所示,请化简 9.(2021·全国八年级)先阅读所给材料,再解答下列问题:若与同时成立,求x的值? 解:和都是算术平方根,故两者的被开方数x﹣1≥0,且1﹣x≥0,而x﹣1和1﹣x是互为相反数.两个非负数互为相反数,只有一种情形成立,那就是它们都等于0,即x﹣1=0,1﹣x=0,故x=1. 解答问题:已知y2,求xy的值. 10.(2021·全国八年级)探究题: =_  ,=    ,=  , =      ,=      ,=  , 根据计算结果,回答: (1)一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来. (2)利用你总结的规律,计算: ①若x<2,则=  ; ②=    ; (3)若a,b,c为三角形的三边,化简++. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $$ 2020-2021学年八年级数学寒假温故知新汇编(人教版) 专题01 二次根式 【专题训练】 1、 选择题 1.(2021·山西晋城市·九年级期末)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 2.(2021·河北唐山市·八年级期末)计算的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 3.(2019·海口市金盘实验学校九年级期中)若,则x的取值范围是( ) A.x>2 B.x≥2 C.x≤2 D.x<2 【答案】C 2、 填空题 4.(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是_______. 【答案】a≥3 5.(2021·北京顺义区·八年级期末)若,则实数a的取值范围是__________. 【答案】 6.(2020·浙江杭州市·七年级期末)已知,则________. 【答案】9. 3、 解答题 7.(2020·山东济南市·八年级月考)化简 (1) (2) 【答案】 解:(1); (2). 【点睛】 本题考查化为最简二次根式.利用积的算术平方根的性质,把被开方数中能开得尽方的因数(或因式)都开出来是解题的关键. 8.(2020·福建泉州市·泉州七中八年级期中)已如实数、在数轴上的位置如图所示,请化简 【答案】 解:由题意得:<<,<< < < > 【点睛】 本题考查的是实数的大小比较,二次根式的性质,二次根式的化简,绝对值的化简,合并同类项,掌握以上知识是解题的关键. 9.(2021·全国八年级)先阅读所给材料,再解答下列问题:若与同时成立,求x的值? 解:和都是算术平方根,故两者的被开方数x﹣1≥0,且1﹣x≥0,而x﹣1和1﹣x是互为相反数.两个非负数互为相反数,只有一种情形成立,那就是它们都等于0,即x﹣1=0,1﹣x=0,故x=1. 解答问题:已知y2,求xy的值. 【答案】 解:∵y2, ∴1﹣2x≥0,2x﹣1≤0, 解得x, 则y=2, 所以,xy=()2. 【点睛】 本题考查了二次根式有意义的条件,注意算术平方根的被开方数互为相反数时,被开方数相等等于零. 10.(2021·全国八年级)探究题: =_  ,=    ,=  , =      ,=      ,=  , 根据计算结果,回答: (1)一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来. (2)利用你总结的规律,计算: ①若x<2,则=  ; ②=    ; (3)若a,b,c为三角形的三边,化简++. 【答案】 解:=3,=0.5,=6,=,=,=0; (1)不一定等于a.当a≥0时,=a;当a≤0时,=﹣a. (2)①=-(x-2)=2﹣x, 故答案是:2﹣x;

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