第七单元 第三章 生命起源和生物进化 测试题-八年级下册初二生物【新课程同步训练】人教版

2021-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 生命的起源和生物的进化
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 409 KB
发布时间 2021-02-07
更新时间 2023-04-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程同步训练·初中同步训练
审核时间 2021-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26894867.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级下册 (人教版) 生物学 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 第三章测试题 (时间: 60 分钟 满分: 100 分) 一、 选择题 (每题 3 分, 共 45 分) 1. 1953 年, 美国科学家米勒首先模拟原始地球闪电和大气成分, 在密闭的装置里, 连续 进行火花放电, 合成了 ( ) A. 核酸 � B. 蛋白质 C. 氨基酸 D. 葡萄糖 2. 地球上形成原始生命的 “摇篮” 是 ( ) A. 原始陆地 B. 原始海洋 C. 原始大气 D. 土壤 3. 原始生命起源的大致过程是 ( ) A. 原始大气的主要成分 → 有机物 → 原始生命 B. 火山熔岩的主要成分 → 有机物 → 原始生命 C. 海洋中的主要成分 → 有机物 → 原始生命 D. 原始土壤的主要成分 → 有机物 → 原始生命 4. 化石记录显示, 在越晚形成的地层里形成化石的生物 ( ) A. 越简单、 低等, 水生的越多 B. 越复杂、 高等, 水生的越多 C. 越复杂、 高等, 陆生的越多 D. 越简单、 低等, 陆生的越多 5. 下列对生物进化总趋势的叙述, 不正确的是 ( ) A. 由体积小到体积大 B. 由简单到复杂 C. 由低等到高等 D. 由水生到陆生 6. 自然界中生物进化的外界原因是 ( ) A. 环境的改变 B. 其他生物的影响 C. 气温的变化 D. 人工选择的结果 7. 根据生物进化的理论, 下列动物最早在地球上出现的是 ( ) A. 鱼类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 8. 如果某一物种缺乏适应环境所需要的变异, 则它可能 ( ) A. 进化为另一新物种 B. 进化到更高等形式 C. 退化到低级物种 � D. 灭绝消失 9. 如右图演化树显示了目前科学家对小熊猫、 大熊 猫、 熊和浣熊之间亲缘关系的认识, 你认为和大熊猫亲缘 关系最近的动物是 ( ) A. 小熊猫 B. 熊 C. 浣熊 D. 大猩猩 10. 生物界存在生存竞争的根本原因是 ( ) 现在 浣熊 小熊猫 大熊猫 熊 1000 万年前 2500 万年前 4000 万年前 共同的祖先 38 第七单元 A. 生物的本性 B. 生物的强弱 C. 生物生存条件有限 D. 适者生存 11. 下列有关达尔文自然选择学说的叙述中, 不正确的是 ( ) A. 生物普遍具有很强的繁殖力, 因而会导致种内、 种间出现生存斗争 B. 生物都有遗传和变异的特性, 变异的有利和不利与生物的进化无关 C. 生物通过激烈的生存斗争, 适者生存、 不适者被淘汰 D. 在自然选择的过程中, 起主导作用的因素是环境条件 12. 澳大利亚东部有一种外形奇特、 美丽的琴鸟, 它们大都在冬季繁殖, 这样可以避免蛇 类等前来偷食它们的卵和雏鸟。 按照达尔文的理论, 这是 ( ) A. 对外界刺激作出的反应 B. 变异所造成的 C. 神经反射造成的 D. 自然选择的结果 13. 达尔文发现在大风经常袭来的克尔格伦岛上, 昆虫的翅要么强大, 要么退化, 没有中 等大小翅的种类, 产生这种现象的根本原因是 ( ) A. 是否经常使用翅膀的结果 B. 食物获得多少的结果 C. 大风作用下, 长期自然选择的结果 D. 定向变异的结果 14. 科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用 直接实验法解决的问题, 便于提高效率、 获取证据。 依 据右图所示对米勒模拟实验的解释错误的是 ( ) A. ① 内模拟了原始大气及闪电 B. ② 内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C. ③ 内释放的水蒸气是形成雨水的重要条件 D. ④ 内收集到了多种大分子蛋白质 15. 化石之所以能够成为生物进化的证据, 主要原因 是 ( ) A. 化石是保存下来的古代生物的遗体、 遗物或遗迹 B. 化石在地层里的出现是有一定顺序的 C. 化石是古生物学研究的对象 D. 化石是经过漫长的地质年代才形成的 二、 填空题 (每空 3 分, 共 21 分) 深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾在有污染的工业区和在生活区里的数量是不同的。 1. 桦尺蛾的体色在遗传学上叫作 。 桦尺蛾的体色有深浅之分, 这是一种 现象。 2. 工业污染之后, 桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种 ; 在此地区深色桦尺 蛾的存在率比较高, 这说明生物对环境具有 。 3. 根据达尔文的观点, 深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是 的结果。 4. 桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大, 用 方法控制这种林业害虫, 既经济又环保。 加热器 冷 凝 器 ④ ② ① ③ 第三章测试题 39 八年级下册 (人教版) 生物学 5. 如果严格禁止污染, 工厂的排烟量大大减少, 桦尺蛾的类型将产生怎样的变化? 。 三、 简答题 ( 34 分) 1. ( 12 分) 右图的进

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