2.3.2伴性遗传(2) 强化训练 【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一生物必修二

2021-02-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 伴性遗传
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 286 KB
发布时间 2021-02-06
更新时间 2021-02-06
作者 xkw_026858407
品牌系列 -
审核时间 2021-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26882640.html
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来源 学科网

内容正文:

高一下生物选编练习 序号11 第二章第3节伴性遗传(2) 班级 姓名 ( )1.下列各项叙述中,不正确的是 A.双亲表现型正常,生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传病 B.母亲患病,父亲正常,子代中有正常儿子,则该病不是X染色体隐性遗传 C.双亲表型正常,生出一个色盲女儿的几率为零 D.一个具有n对等位基因的杂合体,必定产生2n种各类型数量相等的配子。 ( )2、某男学生在体检时被发现是红绿色盲患者,医生在询问家属病史时得悉,该生的母亲既是色盲又是血友病患者,而父亲性状正常,医生在未对该生作任何检查情况下,就在体检单上记录了患有血友病。这是因为 A、血友病为X染色体上隐性基因控制 B、血友病为X染色体上显性基因控制 C、父亲是血友病基因携带者 D、血友病由常染色体上的显性基因控制 ( )3.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如下图所示。下列叙述不正确的是 A.由于X、Y染色体互为同源染色体,故染色体上基因的遗传符合分离定律 B.Ⅰ片段上基因控制的遗传病,男性患病率高于女性 C.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男女患病情况不一定相同 D.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性 ( )4.一对夫妇,如生女孩,则女孩全为色盲基因携带者;如生男孩,则男孩全部正常。这对夫妻的基因型为 A.XBXB、XbY B.XBXb、XBY C.XbXb、XBY D.XBXb、XbY ( )5、一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,Fl的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的Fl个体最好是 A.突变型(♀)×突变型(♂) C.野生型(♀)×野生型(♂) B.突变型(♀)×野生型 (♂) D.野生型(♀)×突变型(♂) ( )6、基因型为AaB的绵羊,产生的配子名称和种类可能是为 A. 卵细胞;XAB、XaB B.卵细胞; AB、aB C.精子;AXB、AY、aXB、aY D.精子; AB、aB ( )7.下列遗传中

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