2020-2021学年高二地理中图版（2019）选择性必修一1.2地球运动的地理意义（1）（共26张PPT）

地球运动的地理意义（1） 高二年级 地理 想一想 在日常生活中，我们知道有昼夜变化，为什么会出现昼和夜的变化呢？ 昼夜现象 地球本身不发光 地球是不透明球体 太阳照射 昼夜现象 夜半球 昼半球 一、昼夜更替 夜半球 昼半球 地球是不透明球体 太阳照射 昼夜更替 地球自转运动 地球本身不发光 （周期：1个太阳日即24小时） 一、昼夜更替 思考：图中处在晨昏线上的AB两点，昼夜状况将如何变化？ 处于日出时分 即将进入白天 夜弧 昼弧 晨昏线 北极 南极 晨昏线 太 阳 光 线 A B 一、昼夜更替 思考：图中处在晨昏线上的CD两点，昼夜状况将如何变化？ 处于日落时分 太 阳 光 线 N S C D 即将进入黑夜 一、昼夜更替 晨线：顺着地球自转的方向，由夜进入昼。 昏线：顺着地球自转的方向，由昼进入夜。 一、昼夜更替 练习：在下面四幅图的A、B、C、D四点中，处于黄昏的是 (　　) 乙图B点 “日出而作，日落而息”，古代人们利用太阳在空中的位置来确定时间…… 地方时 正午12点 二、时区与区时 B A 地方时的特点 （1）同一经线上地方时相同。 （2）同一纬度地区东边地点的地方时总是比西边地点的地方时早。 （3）经度相差15°，地方时相差1小时。 二、时区与区时 1.时区划分：全球分为24个时区。 二、时区与区时 1.时区划分：全球分为24个时区。 北半球某纬线圈 二、时区与区时 2.区时确定：每个时区都以本区中央经线的地方时作为该区的区时。 例：中时区：0°东一区：15°E 东二区：30°E 西五区：75°W 西八区：120°W 中央经线的度数=时区数*15 北京时间：东八区的区时、120°E的地方时 二、时区与区时 3.区时的计算 例：北京时间是20时，计算此时东京（东九区）和纽约（西五区）的区时。 二、时区与区时 3.区时的计算 东京的区时计算： （1）确定两地所处时区 （2）计算时区差：9-8=1个时区 （3）确定区时差：1小时 （4）区时计算:20+1=21时 二、时区与区时 3.区时的计算 纽约的区时计算： （1）确定两地所处时区 （2）计算时区差：8+5=13个时区 （3）确定区时差：13小时 （4）区时计算:20-13=7时 二、时区与区时 3.区时的计算 例：北京时间是20时，推测此时东京（东九