1.1.3 有机化合物的同分异构现象-学案-2020-2021学年下学期高二化学同步精品课堂(新教材人教版选择性必修3)

第1章　 有机化合物的结构特点与研究方法 第一节 有机化合物的结构特点 1.1.3 有机化合物的同分异构现象 认识同分异构现象，掌握有机化合物同分异构体的书写，判断同分异构体数目 教学重点：有机化合物同分异构体的书写、判断同分异构体数目 教学难点：有机化合物同分异构体的书写 【复习回顾】 【思考与讨论】 戊烷（C5H12）的三种同分异构体的结构如图1-3所示。回忆同分异构体的知识，完成下表。 物质名称 正戊烷 异戊烷 新戊烷 结构简式 相同点 不同点 【新知学习】 1. 概念辨析 (1)同分异构现象：化合物具有相同的 ，但具有不同 的现象 (2)同分异构体：具有 的化合物互为同分异构体 2.同分异构体分类 (1)有机物同分异构现象主要有 和 ； (2)构造异构主要包括 、 、 ； (3)立体异构主要包括 、 等； 3.有机化合物构造异构现象 碳链异构 碳链骨架不同，如CH3—CH2—CH2—CH3和 位置异构 官能团位置不同，如：CH2==CH—CH2—CH3和 官能团异构 官能团种类不同，如：CH3CH2OH和 ，常见的官能团异构有醇、酚、醚；醛与酮；羧酸与酯等 4. 同分异构体书写 (1) 写出分子式为C7H16的同分异构体 (2) 写出分子式为C4H10O的同分异构体 (3) 书写分子式为C4H8的烯烃的同分异构体 (4) 书写分子式为C6H4Cl2的含有苯环同分异构体 5．同分异构体数目的判断方法 (1)基元法：—CH3、—C2H5各 种；—C3H7： 种；—C4H9： 种；—C5H11： 种。 [练习] 丁醇有 种同分异构体，戊醛有 种同分异构体，戊酸有 种同分异构体。 (2)替代法： [练习] 二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体，四氯苯有 种同分异构体(将H和Cl互换)； (3)等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法，其规律有： ①同一碳原子上的氢原子等效。 ②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。 [练习] 新戊烷( )的一氯代物有 种。 ③处于对称位置上的氢原子是等效的。 [练习] 的一氯代物有 种 (4)组合法： [练习] 的苯环的一氯代物有 种。 1. 同分异构现象是造成有机物种类繁多的重要原因之一。下列各组物质中互为同分异构体的是（ ） A. 甲烷与丙烷 B. 与 C. 乙烯与乙烷 D. 与 2. 分子式为的有机物，则属于酚类且只有一个链烃基的同分异构体有 A. 3种 B. 5种 C. 6种 D. 8种 3. 有机物的结构可用“键线式”表示，如可简写为。有机物X的键线式为，下列说法不正确的是：      A. X的化学式为 B. 有机物Y是X的同分异构体，且属于芳香烃，则Y的结构简式为 C. X能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D. X与足量的在一定条件下反应可生成饱和烃Z， Z的一氯代物有4种 4. 二苯甲烷常用做有机合成中间体，结构如图所示，下列关于该化合物的说法正确的是 A. 与苯互为同系物 B. 一氯代物有3种 C. 所有碳原子均处同一平面 D. 可与反应生成 5. 化合物、、，，下列说法不正确的是   A. a、b、c、d互为同分异构体 B. 除a外均可发生加成反应 C. c中所有原子不可能处于同一平面 D. 一氯代物同分异构体最多的是c 6. 下列关于同分异构体异构方式的说法中，不正确的是 A. 和属于碳链异构 B. 和属于官能团异构 C. 和属于官能团异构 D. 和属于位置异构 $$ 第1章　 有机化合物的结构特点与研究方法 第一节 有机化合物的结构特点 1.1.3 有机化合物的同分异构现象 认识同分异构现象，掌握有机化合物同分异构体的书写，判断同分异构体数目 教学重点：有机化合物同分异构体的书写、判断同分异构体数目 教学难点：有机化合物同分异构体的书写 【复习回顾】 【思考与讨论】 戊烷（C5H12）的三种同分异构体的结构如图1-3所示。回忆同分异构体的知识，完成下表。 物