卷3-备战2021年中考道德与法治【名校地市好题必刷】全真模拟卷(安徽专用)·1月卷

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2021-02-05
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绝密★启用前|学科网考试研究中心命制 备战2021年中考道德与法治【名校、地市好题必刷】全真模拟卷·1月卷 第三模拟 (考试时间:60分钟 试卷满分:80分) 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。) 1.(2020年安徽省合肥市重点初中中考三模)多才多艺、随和善良的小丽总为自己学习成绩不理想而感到伤心。我们应该告诉她 ①要看到自己的优点,忽视自己的缺点 ②要欣赏自己,不必在乎学习成绩 ③接纳自己的优点,也要接纳自己的缺点 ④不断提升努力学习,做更好自己 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.(2020年安徽省淮北市名校联考中考模拟)他是一位身残志坚的创客,虽然身体残疾,却有面对苦难的勇气,即使一次次被打倒,也不向命运低头。崔万志借助“互联网+创客”的东风,破茧成蝶,被人称为“旗袍先生”。崔万志的成功启示我们 ①生活的道路并非总是平坦的 ②不同人对待挫折的态度不同 ③面对挫折发掘自身生命力量 ④自强不息利于成就一番事业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2020年安徽省安庆市初中学业水平模拟考试)最近一项调查显示,60%以上的青少年想做网红,再次让网红成为公众讨论的热点,国家也开始出台整改治理各大网络平台。对此现象 A.拒绝网络,专心读书 B.坚守底线,明辨是非 C.借助网络,成为网红 D.学习网红,追逐潮流 4.(2020年安徽省安庆市初中学业水平模拟考试)下列关于违法行为类别说法正确的是 ①雯雯:“聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月,这是刑事违法行为” ②小强:“郭某因违规停车被交警依法处以200元罚款,这是行政违法行为” ③小王:“张某因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚,这是民事违法行为” ④安安:“某公司因擅用王某照片进行商业宣传被判赔偿500元,这是行政违法行为” A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.漫画中学生正确的做法有 ①调整心态,增强自信 ②网上搜索,查找答案 ③寻找老师,虚心求教 ④认真学习,不断积累 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.(2020年安徽省安庆市一模)“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们 ①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2020年安徽省砀山县九年级质量调研考试)2020年5月17日,2019年度感动中国人物评选颁奖盛典在央视播出。樊锦诗、在四川凉山木里森林火灾中牺牲的31名扑火勇士、中国女排等获得“感动中国2019年度人物”荣誉。这些感动人物的事迹告诉我们要 ①弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神 ②坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一 ③自觉肩负实现中华民族复兴的历史使命 ④在无私奉献中实现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2020年安徽省砀山县九年级质量调研考试)安徽省政府办公厅印发《安徽省5G发展规划纲要(2019—2022年)》,安徽到2022年5G网络基础设施布局等高沪苏浙,建成5G基站超4.5万个,密度处于全国第一方阵。实现省级(含)以上产业园区的5G信号高质量覆盖,形成具有安徽特色的5G应用生态。上述材料表明我省 A.仍面临着创新能力不强的问题 B.已实现了颠覆性技术的自主创新 C.完全形成了有利于创新的治理格局 D.坚定不移地走中国特色创新道路 9.(2020年安徽省六大名校联考)2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。这充分体现了中央维护国家安全的坚强意志和坚定决心。关于国家安全,下列选项正确的是 ①国家安全是实现国家利益最根本的保障 ②国家安全关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴 ③国家安全是人民幸福安康的前提 ④我们要坚决履行维护国家安全的法律义务 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 10.(2020年安徽省合肥市六大名校中考模拟考)漫画《物尽其用》告诉我们 ①创新是国家命运所系 ②创新要注重知识积累 ③生活中处处有创新

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