内容正文:
第一部分 中国古代史
课后作业
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1. (2020郴州)2020年复学后出现在校园中的“一米帽”(左下图),它的设计灵感来源于宋朝的官帽(右下图)。宋朝出现这种特定服饰是( )
A. 为防止官员上朝时交头接耳
B. 服饰结构发展夸张化、威仪化
的结果
C. 为了区分官员和平民的身份
D. 宋朝官员为了防疫需要而采取的措施
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2. (2020湖北)北宋初年名将曹翰写的《退将诗》中有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句,他发出这样的感慨是因为( )
A. 北宋国泰民安,一直无战事
B. 北宋武将俸禄优渥,没有负担
C. 北宋实行了重文轻武政策
D. 北宋经济发达,国富又兵强
C
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3. (2020梅州模拟)把1005年宋辽之间的澶渊之盟和1141年宋金之间的和议做比较,它们产生的相同影响是( )
A. 推广了占城稻的种植
B. 维持了一段时间的和平
C. 减轻了中原人民的负担
D. 推动了中外贸易的发展
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4. (2020青岛)文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是( )
A. 秦俑故乡,丝路源头
B. 六朝古都,金陵风韵
C. 繁华汴水,精彩开封
D. 千古宋城,梦回临安
D
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5. (2020宜昌)宋朝时期长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓,谚语称“苏湖熟,天下足”。此现象表明( )
A. 中国古代经济重心实现南移
B. 宋代的海外贸易超过前代
C. 中国古代丝织生产达到高峰
D. 宋代的制瓷水平领先世界
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6. (2020武威)“今天下疏远去处,亦列置行省……名称太过,威权太重。凡去行省者,皆以宰相自负,骄倨纵横,无敢谁何。”材料评论的是( )
A. 郡县制
B. 三省六部制
C. 行省制度
D. 科举制
C
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7. (2020内江)下图历史文物可以用来说明:元朝时期,我国中央政府直接管辖的地方行政区域是( )
A. 西藏
B. 四川
C. 台湾
D. 腹里
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8. (2020金华)宋代经济远较唐代发达,城市繁荣,商业兴盛。下列能够佐证这一观点的是( )
①北宋出现纸币“交子”②北宋东京消除了居民区与商业区的界限
③宋朝重视科举考试④宋代“济南刘家功夫针铺”的商标广告
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
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9. (2020昆明)宋代孟元老在《东京梦华录》中记载:“(开封)相国寺每月五次开放,万姓交易……”张择端通过画笔也生动描绘了开封繁华和市场繁荣的景象,这幅画作是( )
A. 《兰亭集序》
B. 《步辇图》
C. 《清明上河图》
D. 《盛世滋生图》
C
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10. (2020大庆)“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料记载的毕昇发明的科技成就是( )
A. 造纸术
B. 火药
C. 活字印刷术
D. 指南针
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11. 科技创新是推动社会进步与发展的重要动力。阅读材料,回答问题。
材料一 它们改变了世界的历史:第一项发明是在文字交流方面,第二项发明是在进行战争方面,而第三项则是在辨别方位方面。就对人类的巨大影响和力量而言,没有哪一个王国、哪一个宗教或者哲学能够与这三大发明相比。
——摘编自[英]弗朗西斯·培根《新工具》
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材料二 从476年西罗马帝国灭亡到14—16世纪文艺复兴之前,……欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍,史称“黑暗的中世纪”。而这一千年,中国国家长期统一,经济持续发展,中华封建文明在大踏步前进……以四大发明为标志的传统技术更为世人所称道……只是到了近代才落后于西方。
——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》
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材料三 纵观18世纪末19世纪初期的中国科学技术,就是这样:在近代科学的园地里仍然是空白一片;在传统科学的发展中,则由于中西文化交流的中断……整个中国科学技术在封建专制主义的严重束缚下,走进了死胡同。在西方科学技术普遍繁荣的年代,中国科学技术却陷入了停滞状态,这对中国历史的发展,就不能不是一个极大的悲剧。
——摘编自毛磊等主编《中西500年比较》
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(1)根据材料一,指出材料中“第一项发明”“第二项发明”的名称。结合所学知识,概括这三大发明对世界产生的影响。
活字印刷术、火药。活字印刷术的发明推动了古代文化的传播;指南针用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展;火药广泛用于军事,为欧洲资产阶级战胜封建贵族起了重要作用。
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(2)根据材料二并结合所学知识,概述材料中所指的“这一千年”中国古代科技发展的主要原因。
国家长期统一;经济持续发展,政治制