第三单元 新民主主义革命的兴起 作业课件-2021届中考历史一轮复习（广东专版）中国近代史部分

第二部分 中国近代史 课后作业 * 1. 袁世凯一再践踏新兴的民主制度，使中华民国名存实亡。他在公开宣布恢复帝制前的独裁活动不包括( ) A. 强迫国会选举他为正式大总统 B. 解散国会 C. 废除《中华民国临时约法》 D. 废除民国纪年法 D * 2. “自1912年至1928年，北洋军阀统治的16年间，出现了8任大总统，内阁更换了46次，先后有29个国务总理。”材料说明( ) A. 军阀割据混战不休 B. 中央政权机关变动不断 C. 国家陷入长期分裂动乱 D. 人民生活苦难深重 A * 3. 1919年10月，傅斯年在《<新潮>之回顾与前瞻》中写道：“五四运动过后，中国社会趋向改变了。有觉悟的添了很多，就是那些不会自己觉悟的，也被这几声霹雷，吓得清醒……以后是社会改造运动的时代。”傅斯年认为五四运动( ) A. 彻底改变了中国革命的发展方向 B. 是一次解放人们思想的重大运动 C. 标志着无产阶级改造社会的开始 D. 确立了马克思主义的主流地位 B * 4. 五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论( ) A. 确定了新民主主义革命的道路 B. 使思想界认清了欧美的社会制度 C. 在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D. 消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 C * 5. 艾思奇（1910—1966），1925年开始接触马克思主义，后毕生致力于马克思主义哲学研究和宣传，推动了马克思主义哲学大众化和中国化，被称为“人民的哲学家”。以下人物及著作中，对艾思奇学习马克思主义帮助最大的是( ) A. 陈独秀《敬告青年》 B. 茅盾《子夜》 C. 李大钊《我的马克思主义观》 D. 鲁迅《狂人日记》 C * 6. 费正清说：“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到嘉兴南湖上的一艘游艇中继续讨论。”材料中的“会议”( ) A. 标志着国共两党合作的建立 B. 使得中国革命面貌焕然一新 C. 成为中国共产党历史上的重要转折点 D. 给思想紊乱的中国共产党指明方向 B * 7. 据记载，“国民党党员的成分中，70%以上是工农，20%以上是小资产阶级”。出现这种党员成分结构的主要原因是( ) A. 辛亥革命的胜利 B. 五四运动的推动 C. 中国共产党的成立 D. 国共合作的实现 D * 8. “孙中山先生联俄、联共与农工政策，行之于1925年至1927年之第一次大革命而有效，国共两党合作之时期，亦即国民党最革命之时期。”这段话中“国共两党合作之时期”的最大成果是( ) A. 结束了帝国主义在中国的统治 B. 基本推翻了北洋军阀的统治 C. 打败了日本帝国主义的侵略 D. 建立了国民党陆军军官学校 B * 9. “革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在我们起义成功了，这里的军队归共产党领导。”材料中的“起义”( ) A. 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 B. 推翻了北洋军阀的统治，统一了全国 C. 标志着中国共产党从幼年走向了成熟 D. 保存了党的基干力量，使中国革命转危为安 A * 10. 某历史学习论坛准备开展一次研究性学习活动。根据下表提供的资源，判断该研究性学习活动的主题是( ) A. 国共两党合作 B. 北伐胜利进军 C. 工农武装割据 D. 工农红军长征 C 资源 名称 视频 《秋收起义》《建军大业》 图片 《八七会议旧址》《井冈山会师》 文献 《星星之火，可以燎原》《伟人毛泽东》 * 11. “其伟大的历史意义，不仅表现在它实现了中国革命大本营从南方到北方的战略大转移，而且表现在它为实现中国革命由国内战争到抗日民族战争的伟大转变奠定了重要的前提和基础。”材料中的“它”指的是( ) A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 红军长征 D. 西安事变 C * 12. “会议作出了下列决定：（一）毛泽东同志选为常委。（二）指定洛甫同志起草决议，委托常委审查后，发到支部中去讨论。（三）常委中再进行适当的分工。（四）取消三人团，仍由最高军事首长朱、周为军事指挥者，而恩来同志是党内委托的对于指挥军事上下最后决心的负责者。”材料所示是某次会议的主要内容，下列结论与该次会议相匹配的是( ) A. 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 B. 是中国历史上开天辟地的大事 C. 为中国共产党和中国人民指明了