浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年八年级上学期期末学业水平测试语文试题（图片版）

$$ 2020 学年第一学期八年级语文参考答案 一、（共 23 分） 1.跋涉、当、铭（3 分，每处各 1 分） 2.B（2 分） 3. C （2 分） 4. 抵御了帝国主义侵略扩张，保卫了中国人民和平生活，维护了亚洲和世界和 平。（1 分） 5. 示例：①具体详细了解李爷爷抗美援朝期间的英勇事迹，学习并发扬抗美援 朝精神。②李爷爷，你当时为什么要参加抗美援朝，在您的经历中，哪些人、哪 些事、哪些战斗令您最难忘？能详细介绍一下吗？ ③您觉得现在的年轻人应该如何学习和发扬抗美援朝精神？ （3 分，每一点各 1 分，注意连贯性） 6.①狐兔翔我宇 ②浑欲不胜簪 ③报君黄金台上意④提携玉龙为君死⑤天时不 如地利 ⑥地利不如人和（6 分，每句各 1 分，错字、漏字均不给分） 7.D(3 分) 8.（1）飞奔的马 （2）坠落 （3）兴起，指被任用 （3 分，每题各 1 分） 二、（共 56 分） 9（1）甲段选自《昆虫记》，因为文字比较活泼有趣，如“可真漂亮”“最优雅的” 等，带上了作者的情感，《昆虫记》堪称科学与文学完美结合，语言诙谐有“昆 虫的史诗”之誉，用人性去看待昆虫，字里行间透露出作者对生活的尊敬与热爱。 乙段文字平实性说明文。（3 分） （2）这是真实的说法。《红星照耀中国》是纪实作品，作品存在大量的人物口述 内容。如：同红色农民谈话，了解农民的生活及其对红军的看法；毛泽东叙述 1927 年共产党的失败陈独秀的责任最大，听毛泽东叙述童年、在长沙的日子、 革命的前奏、国民革命时期，共产党的发展等。（3 分） （3）B（3 分） 10.（1）远远望见（2）昂首的鲲鹏（3）仍在生长的文物（4）再次回首（4 分， 各 1 分） 11.（1）动词“立、扎、伸”写出了银杏树执着与坚毅，表现出根深叶茂、高大 威猛、蓬勃生机。 （2）“就”“还”突出老银杏树的生长随性、淡定从容的生命状态，顽强的生命 力，体现了它活出自我的精神。（4 分，各 2 分） 12.以老藤缠住另外的树，却无法缠住银杏树，以自己的腾挪翻转衬托了对银杏 树的敬重，表现了银杏树自信与昂扬、生命力旺盛、格局豪放大气，表达了作者 的赞美之情。(3 分） 13.比喻手法，一方面写出银杏树高大，拖高天际线，冠荫近千平方米，枝干如 奇峰，落叶如大海，带着安详的光芒，人称“四千岁”，具有生命力强、豪放如 鹏的格局，像一首大气磅礴的诗篇；另一方面突出银杏树时时给人以生命的启示， 给人以心灵的震撼，刘勰在此读书，孩子们在此朗诵，受到熏陶，展现蓬勃生机， 有生命的长度与厚度。“好树如诗”为题展现银杏树形神如诗之美。（4 分） 14.这件外衣是根据各部分受热情况不同由 7 种不同成分的防热烧蚀减轻材料组 成的拼接款，以碳为主的密度低、耐高温、强隔热材料体系，还要扛住“大火爆 炒”和“小火慢炖”。 (4 分） 15.（1）“左右”不能删，“左右”是约数表示范围，删去后太绝对了，体现说明 文语言的准确性。 （2）“大火爆炒”：返回器返回轨道时以每秒 11.2 公里的速度进入大气层，材料 温度将达到 3000℃以上。（4 分，各 2 分） 16.列数字、作比较说明方法，准确突出了嫦娥五号探测器的防热材料的优越性， 比阿波罗飞船密度小，成型周期比猎户座飞船短（具有密度小、周期短的特点）。 （3 分） 17.未来可能在航天器材料的研究会更进一步；可能对月球有更多的认识、对月 球生命的探索，可能会在月球建立核电站；中国人可能登上月球。（4 分，写出 两点即可，每点 2 分） 18.窗外的杨柳长满长提，到处都是姹紫嫣红的花朵,却不会让人迷路。早晨西湖 中的画船上人还没有起床,就可以听到悦耳的黄莺啼鸣。（2 分） 19.A（3 分） 20. 杭／水 陆 之 会／ 疫 死 比 他 处 常 多（2 分） 21.苏轼看到茅山一条河专门接受江中潮水，盐桥一条河专门接受湖水，就疏通 二河来通航运。 （3 分） 22.《记承天寺夜游》苏轼表达有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步 的悠闲，自谓“闲人”；选文中苏轼虽然境遇不佳，但担任杭州知州以来，是一 个勤政爱民、关心百姓疾苦、充满智慧的领导，自己慷慨解囊，解救百姓于饥饿 与疫情中，又在李泌和白居易的基础上用一系列举措彻底治理西湖,修筑长堤、 种花植树，展现西湖之美。（5 分） 23.“苏堤春晓”景色迷人，苏堤报春的美妙景色；北宋大诗人苏东坡任杭州知 州时，疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑而成，后人为了纪念苏东坡治理西湖的功 绩将它命名为苏堤。此景既有美丽的自然景观，又有深厚的人文底蕴。（3 分） 三、（40 分） 24.五等评分： 一等（35-40 分）：立意深刻，中心突出，内容充