重庆市垫江九中湘教版八年级下册第四单元第一节《公民最基本的权利》同步练习(2课时)

2013-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第一节 公民最基本的权利
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 468 KB
发布时间 2013-02-21
更新时间 2013-02-21
作者 cxuebin1970
品牌系列 -
审核时间 2013-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2685579.html
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来源 学科网

内容正文:

第1节 公民最基本的权利 第1课时 维护公民的人身自由 一 判断正误(判断下列说法或行为是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。) (1) 公民享有人身自由权,就是想做什么就做什么 ( ) (2) 八年级学生王良到网吧玩游戏,却因欠费被网吧老板扣留在网吧,要王良干两天活抵交钱款( ) (3)公民的人身自由不受非法侵犯,但为了更好打击违法犯罪,更好保护公民的人身自由权,司法机关有权依法剥夺或限制犯罪嫌疑人和被告人的人身自由 ( ) (4)初二学生小赵到商场购物,被怀疑偷东西,店主可以对小赵进行搜身 ( ) (5)同桌丢失了电话卡,为了证明自己的清白,郑超要同桌检查了自己的抽屉和书包( ) (6)在我国,人身自由权利是公民人权的重要内容,是公民的基本权利 ( ) (7)人身自由权利是公民享有其他权利的先决条件 ( ) (8)维护公民的基本权利就是维护公民的人身自由和生命健康权 ( ) (9)公民的人身自由权是指公民的人身由自己支配和控制、非经法定程序不受搜查、逮捕、拘禁和侵犯的权利 ( ) 二 选择题 1.在公共汽车上,一位乘客丢失了手机。为了找回自己的手机,她一方面让朋友打“110”报警,一方面要求车上的乘客不要离开。一些急于上班的乘客为了能赶去上班,情急之下应失主的要求被搜身之后离开。这些乘客的行为是 (   ) A.配合失主寻找手机,热心助人的表现 B. 侵犯了他人的人格尊严和生命健康权 C.维权意识淡薄,没有维护自己的人身自由权 D. 应该做的,这是公民应备的基本素质 2.在公民的人身权利中, 是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。 ( ) A.财产所有权 B.人身自由权 C.自主消费权 D.人格尊严权 一位4岁女童在超市偷吃了一颗巧克力糖,商场保安为了教训一下这个女童,将其关在保安室长达7个小时。据此回答3~4题 3.在这个案例中 ( ) A.保安的做法是合理的,是在行使自己的职权 B.保安的做法没有违法,他只是为了教训一下女童 C.这样的后果只能由偷吃东西的女童自己负责 D.

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