内容正文:
人 口
第一章
第一节 人口分布
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第一章 人 口
地理 必修 第二册 R
课程标准 核心素养
运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素。 1.运用图文材料,引导学生分析世界或区域的人口分布特点及原因,培养学生的区域认知素养。
2.结合区域人口分布图,能够从空间认知人口稠密区与稀疏区,运用综合思维,分析影响人口分布的因素。
3.通过总结人口的分布特点及成因,引导学生了解人口与环境的关系,树立人地协调观。
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第一章 人 口
地理 必修 第二册 R
思维导图
栏目索引
课前 自主预习
课堂 核心探究
当堂 素能培优
随堂 达标训练
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第一章 人 口
地理 必修 第二册 R
1.世界人口分布的主要规律
(1)从全球来看:集中于_____半球,尤其在北纬___________地带最为集中。
(2)从距离海洋远近来看:60%左右的人口居住在离海岸______千米以内的_______地区。
(3)从海拔来看:近80%的人口居住在海拔______米以下的低平地区。
一、世界人口的分布
北
10°~50°
200
沿海
500
课前 自主预习
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2.世界人口稠密区的分布
日本中南部
印度
历史悠久
英国
美国
加拿大
城市
人口稠密区 主要分布地区 主要原因
东亚 我国东部、朝鲜半岛和_____________等地 世界古老的文明中心,人类在此聚居的___________
南亚 _______、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡等国
欧洲
西部 _______、法国、德国、荷兰等国 经济发达,人口大多聚居在_______
北美
东部 _______东部和_________东南部
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地理 必修 第二册 R
[点拨] 误认为人口密集的地区经济发达
人口分布与经济发展水平并不完全一致,一般来说,经济发达地区人口比较密集,但人口密集的地区经济不一定发达,如南亚地区,经济比较落后,但人口密集。
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地理 必修 第二册 R
3.世界人口分布特点
(1)各大洲和地区的人口分布___________。_______、非洲和拉丁美洲人口约占世界总人口的85%。
(2)国家之间的人口分布也不平衡,目前世界上已有中国、_______、美国、俄罗斯、日本等10多个国家人口超过1亿。
极不平衡
亚洲
印度
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[点拨] 人口密度与人口分布
人口分布与人口密度既有联系,又有区别。人口密度是指某一区域单位面积上人口数量的多少,而人口分布是指某一区域人口的空间分布状况。
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第一章 人 口
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1.自然因素
二、影响人口分布的因素
气温
热带雨林
低平
因素 表现 举例
气候 通过_______和降水影响人口的分布。过于寒冷、干旱或过于湿热的___________地区不适宜人类居住。世界人口主要分布在气候较为适宜的中、低纬度地区 干旱的沙漠、戈壁地区,由于降水量极少,生存环境恶劣,往往成为无人区或人口稀少区
地形 人口分布趋向于地势_______地区。平原地区地形平坦,交通便利,易于开发,是人类的主要聚居地 我国的华北平原、长江中下游平原,印度的恒河平原,都是人口密集的地区
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第一章 人 口
地理 必修 第二册 R
[点拨] 热带地区的高原、山地多为人口密集区
热带高原、山地的一定海拔范围内,气候凉爽,降水适中,排水条件好,蚊虫等害虫较少,适宜人类居住。如巴西高原和东非高原的人口密度大于亚马孙平原和刚果盆地的人口密度。
河流
交通
绿洲
因素 表现 举例
水源 一般来说,_______、湖泊沿岸供水方便,具有_______、水产养殖等方面的优势,利于人类生产和生活,人口较密集。在干旱地区,有水源的_______往往成为人口聚居地 北美五大湖地区,人口稠密
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第一章 人 口
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2.人文因素
(1)影响最显著因素:生产力发展水平。生产力水平和_______________影响人口分布的特点。农业社会,人口聚集在农业发达地区;工业社会,人口向_______聚集。
(2)经济发展水平:___________________的地区,人口稠密。
(3)历史因素:___________的地区,经过长期的繁衍,人口稠密。
(4)政治、军事、文化等因素对人口分布也有一定的影响。
[点拨] 自然因素是影响人口分布的最基本因素。通常,生产力水平越低,自然环境因素对人口分布的影响越明显,有时甚至起着决定性的影响。但是,随着生产力水平的提高,自然环境因素的影响逐渐减弱。在人文因素中,生产力发展水平对人口分布