第1章 第3节 人口容量(课件PPT)-【优化指导】2020-2021学年新教材高中地理必修第二册(人教版)

人　口 第一章 第三节　人口容量 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R 课程标准 核心素养 运用资料，并结合实例，解释区域环境承载力、人口合理容量。 1．运用综合思维，从综合的角度，分析制约区域资源环境承载力和人口合理容量的因素。 2．通过对比我国人口合理容量和资源环境承载力的数据，树立人口可持续发展的观念，培养正确的人地协调观。 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R 思维导图 栏目索引 课前 自主预习 课堂 核心探究 随堂 达标训练 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R 1．区域资源环境承载力的概念：在保证_______合理开发利用和保护良好___________的前提下，区域的资源环境条件所能承载的人口数量。 2．影响区域资源环境承载力的因素 影响区域资源环境承载力的因素主要有___________数量和质量、社会经济和_______________、人均消费水平等。各因素与区域资源环境承载力的关系如表。 一、区域资源环境承载力 资源　 生态环境　 自然资源　 科技发展水平　 课前 自主预习 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R 正　 丰富　 多　 大　 小　 因素 相关性 区域资源环境承载力 自然资源状况 _____相关 自然资源越_______，区域资源环境承载力越大；自然资源越贫乏，区域资源环境承载力越小 社会经济和科技发展水平 正相关 社会经济和科技发展水平越高，能够利用的资源越_____，区域资源环境承载力越大；地区对外开放程度越高，能够利用的区外资源越多，区域资源环境承载力越_____ 人均消费水平 负相关 消费水平越高，区域资源环境承载力越_____ 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R 3．地球资源环境承载力的估计 (1)乐观者：人口不会达到_______值。 (2)悲观者：目前已经超过地球的资源环境承载力。 (3)中间派：地球所能容纳的人口数量在______亿左右。 [点拨]　资源是影响区域资源环境承载力大小的主要因素，但不是唯一因素，科技发展水平、地区开放程度等也影响区域资源环境承载力。因此，在科技发展水平高、地区对外开放程度高的情况下，资源虽然匮乏，区域资源环境承载力仍可能较大，如日本。 极限　 100　 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R 1．人口合理容量的概念 按照合理的___________，保障健康生活的水平，同时又在不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区_________的人口数量。 2．研究意义 (1)人口合理容量是人口与资源、环境、_______、社会协调发展的必要条件，数值要小于_________________。 (2)指导制定地区或国家的人口_______和人口政策，影响区域的___________发展。 二、人口合理容量 生活方式　 最适宜　 经济　 资源环境承载力　 战略　 社会经济　 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R 3．保持人口合理容量的措施 合理　 秩序　 人地协调发展　 可持续发展　 区域 具体措施 世界 国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在_______的规模之内 建立公平的国际_______，保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利 各国、各地区 尊重_______________的客观规律 因地制宜制定本区域_____________战略 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R [点拨]　人口的合理容量最早是从经济或福利角度提出的，主要探讨的是区域最佳的人口规模，或是理想人口规模，即一个地区的人口数量保持在多少才最适宜。这与资源环境承载力的含义并不相同，资源环境承载力主要研究的是一个地区可承受的最大人口数量。一般来说，一个国家或地区的人口合理容量要小于资源环境承载力。 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R [判断正误] 1．随着科技进步，区域资源环境承载力会无限增大。(　　) 提示　科技的进步会提高人类的资源开发能力和利用效率，因此会使资源环境承载力在一定程度上增大，但受资源总量的限制，不会无限增大。 2．自然资源是影响区域资源环境承载力的首要因素。(　　) 提示　人类生存必须不断地开发利用自然资源，自然资源的丰富程度直接影响环境供养的人口数量。 × 　 √　 返回导航 第一章　人　口 地理　必修　第二册　R 3．生活消费水平越高，区域资源环境承载力越大。(　　) 提示　人口的生活消费水平越高，说明消耗的自然资源数量越多，则能供养的人口数量越少。 4．自然资源贫乏的地区人口容量一定很小。(　　) 提示　虽然自然资源是制约人口容量的最主要因素，但一个国家或地区的人口容量还与科技发展水平