内容正文:
参考答案与提示
6.
(
1
) 美国。 《独立宣言》 的发表。 (
2
) 《解放黑人奴隶宣言》。 (
3
) 北方资本主
义工业、 南方种植园奴隶制。 维护了国家统一, 有利于资本主义发展。
【中考链接 真题演练】
7. C 8. C 9. A 10. C 11. D
第
4
课 日本明治维新
【基础巩固 达标闯关】
1. C 2. D 3. D 4. C 5. A
【能力提升 综合拓展】
6.
(
1
) 政府主导和推进; 向西方学习技术和管理; 将国营企业转给私人资本家。 (
2
)
④⑥
(
3
) 政府鼓励发展工业。 使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家。
【中考链接 真题演练】
7. C 8. C 9. D 10. A 11. C
第一单元测试题
一、 选择题
1. A 2. B 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. A 9. B 10. B 11. B 12. C 13. A
14. D 15. A
二、 非选择题
16.
(
1
) 俄国落伍于世界。 改革的特点: 向欧洲学习、 强化军事力量、 同时发展经济与教
育。 (
2
) 军事上, 借鉴欧洲强国模式; 经济上, 发展军事工业; 教育上, 一方面派出大量
的留学生去欧洲, 一方面在国内兴办军校。
17.
(
1
) 态度: 维护或强化。 原因: 缺乏自由劳动力; 限制国内市场扩大。 (
2
) 南北
不同经济形式并存。 目的: 动员黑人参加北方军队、 扭转战局。 (
3
) 当制度阻碍经济发展
时, 就需要变革; 改革与革命推动历史发展; 生产关系要适应生产力的发展; 等等。
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第
5
课 第二次工业革命
【基础巩固 达标闯关】
1. C 2. D 3. C 4. A 5. C 6. A
【能力提升 综合拓展】
7.
(
1
) 电的应用和内燃机的发明。 (或石油的开采) (
2
) 第二次工业革命促进了生产
121
$$
九年级下册
(人教版)
历史
一、 选择题 (每小题
2
分, 共
30
分)
1.
发生在
18
世纪末
19
世纪初, 涉及地区广, 卷入人口多, 斗争时间长, 沉重地打击了西
班牙和葡萄牙殖民统治的是 ( )
A.
拉丁美洲独立运动
B.
第一次亚非会议的召开
C.
非洲独立运动高潮
D.
巴拿马收回运河区主权
2.
西方列强的殖民活动, 激起了殖民地人民的普遍反抗。 下列人物中反抗西班牙殖民统
治, 被誉为南美的 “解放者” 的是 ( )
A.
章西女王
B.
玻利瓦尔
C.
甘地
D.
纳赛尔
3.
他推行的改革, 既开启了俄国近代化的进程, 又使农奴制进一步强化。 他是 ( )
A.
彼得一世
B.
亚历山大二世
C.
伊凡四世
D.
查理一世
4.
下列史实, 最能够说明俄国
1861
年改革具有进步性的是 ( )
A.
地主利益得到保护
��������� B.
农奴获得人身自由
C.
保留沙皇专制统治
D.
农奴可以赎买土地
5.
斯塔夫里阿诺斯在 《全球通史》 中写道: “旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。 第
一个变革是解放农奴……” 与 “解放农奴” 相关的重大事件是 ( )
A.
彼得一世改革
B.
美国南北战争
C.
俄国
1861
年改革
D.
俄国十月革命
6. 1861
年改革加快了俄国资本主义的发展。 下列属于这次改革内容的是 ( )
A.
筹建南洋、 北洋和福建三支海军
B.
规定农奴在法律上是 “自由人”
C.
废藩置县, 加强中央集权
D.
提倡 “文明开化”, 发展教育
7.
某学校九年 (
2
) 班学生在历史课上进行讨论, 讨论的内容涉及 “中国在甲午中日战争
中失败, 开始百日维新” “日本遭到美国入侵, 开始明治维新” “俄国在克里米亚战争中失
败, 开始废除农奴制”。 他们的讨论应该是围绕下列哪一项来进行的 ( )
A.
工业文明冲击下的近代化改革
B.
工业革命在亚洲的扩张
C.
西方的殖民侵略与扩张
D.
资产阶级民主制度在亚洲确立
8. 1963
年马丁·路德·金在一次演讲中说过这样一句话: “一百多年前, 一位伟大的美国
国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国国
第一单元测试题
时间:
45
分钟 满分:
60
分
16
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第一单元
人签署了 《解放黑人奴隶宣言》, 这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶
面前。” 这位 “伟大的美国人” 是 ( )
A.
林肯
B.
杰斐逊
C.
华盛顿
D.
罗斯福
9. 1863
年
10
月, 美国联邦军共组建了
58
个黑人军团, 黑人士兵达
37482
人, 成为一支
英勇