2020—2021学年北师大版高中历史必修三课后跟踪训练题第22课：多姿多彩的世界文学

第22课：多姿多彩的世界文学 1.18世纪中期以后，欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法，如“地球是人类的母亲”“动物都是人类的朋友”“自然发怒”等。这些作品在风格上属于(　　) A．古典主义　　　　　　　 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 2.曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式的巨著，巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为资本主义的“社会百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是(　　) A．对封建社会无情揭露 B．以理性主义为指导 C．反映资本主义萌芽的要求 D．具有强烈的社会批判精神 3.有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于(　　) A．浪漫主义　　　　　　 B．现代主义 C．现实主义 D．古典主义 4.韦勒克指出，“就诗歌观来说是想象，就世界观来说是自然，就诗体风格来说是象征与神话”、德国作家席勒说，这种文学“试图用美丽的理想去代替那不足的真实”。材料中所指的这种文学流派是(　　) A．古典主义文学　 B．浪漫主义文学 C．现实主义文学 D．现代主义文学 5.《红与黑》中的男主人公于连一方面对自私伪善、金钱至上的人和社会深恶痛绝，另一方面又经常受金钱、权力和荣誉的诱惑，不时地以伪善的手段对待伪善的环境。这种文学表达方式属于(　　) A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 6.“轰轰烈烈的大革命，自由竞争的新局面以及启蒙思想的破灭，使这一时期的人们处于憧憬和失望的波峰浪谷之中，释放并表现自我成为一股潮流。”这段话反映了下列哪一部作品产生的背景(　　) A．《悲惨世界》 B．《人间喜剧》 C．《母亲》 D．《等待戈多》 7.“他们厌恶资本主义物质文明，反感庸俗丑恶的现实，对工业化充满恐惧和憎恶， 而雄伟瑰丽的大自然和远方奇异的情景，则成为他们寄托自由理想之所在。他们标举卢梭的‘回归自然’主张，把自然看作一种神秘力量或某种精神境界的象征”。材料中的“他们”代表以下哪个文学流派(　　) A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 8.18世纪至19世纪，欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文学作品。他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张，如“地球是人类的母亲”“动