第二单元 世界舞台上的中国 测试卷-九年级下册初三道德与法治【新课程同步训练】部编版

参考答案与提示 制造” 向 “中国智造” 转型奠定了良好的基础； 和平、 发展、 合作、 共赢的时代潮流越来越强劲， 为我国的发 展提供了良好的外部环境； 许多国家为谋求经济的稳定与增长， 需要与中国开展深入合作， 这使中国在国际合 作各个领域获得更大发展空间， 更加有所作为； 等等。 （ 2 ） 我们仍然面临科技创新不足等风险与挑战的考 验； 经济全球化给我们带来一定的风险， 西方敌对势力还想尽办法遏制我们的发展； 我们要增强信心， 运用自 身的智慧， 将困难和挑战转化为发展的动机和契机； 我们要加大科技投入， 增强自主创新能力； 青少年要成为 国家需要的创新型人才， 转变学习方式， 进行创造性学习。 第 2 课时 携手促发展 知识梳理 1. 发展 制造强国 传统产业 2. 增长点 新能源 人工智能 产业 3. 开放 全球规则 话语权 国际 经济 4. 合作共赢 各施所长 发展 5. 合作 利益 增长点 发展合作 发展能力 失衡 数字鸿沟 6. 市 场 合作 机遇 基础巩固 单项选择题 1. D 2. A 3. C 4. B 5. A 6. B 7. A 8. D 9. B 10. B 11. C 12. D 13. A 14. A 15. D 16. A 17. A 能力提升 一、 单项选择题 1. C 2. D 3. A 4. C 5. A 6. D 7. D 8. A 9. B 10. C 11. D 12. C 13. A 14. C 15. A 16. B 二、 材料分析题 17. （ 1 ） 中国一直坚持合作共赢的发展理念。 （ 2 ） 中国在促进自身发展的同时， 更广泛地参与全球事 务， 为探索与建立更加符合广大发展中国家国情与利益的发展模式而努力。 世界和平发展与繁荣稳定， 是中国 的机遇， 中国的和平发展， 同样也是世界的机遇。 18. （ 1 ） 中国的发展离不开世界的和平与稳定； 当今世界， 科学技术日新月异， 全球竞争不断升级。 时不 我待， 中国要把握世界的发展趋势， 积极谋求自身发展， 提高国际竞争力。 （ 2 ） 以中国的发展为引擎， 带 动区域与世界的共同发展。 中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、 更充足的资本、 更丰富的产品、 更宝 贵的合作契机。 中国与世界各国分享发展机遇， 共享发展成果。 中国人民愿同各国人民一道， 共同开辟人类更 加繁荣、 更加安宁美好的未来。 19. （ 1 ） 当今世界， 科学技术日新月异， 全球竞争不断升级。 时不我待， 中国要把握世界的发展趋势， 积 极谋求自身发展， 提高国际竞争力。 中国正在加快建设制造强国步伐， 从而进一步提升我国在全球分工中的地 位。 （ 2 ） 生物科技、 新能源、 新材料、 空间技术、 人工智能等。 20. （ 1 ） 有利于我国在国际竞争中掌握话语权， 保障对外经贸利益， 进一步拓展国际市场。 （ 2 ） 促进发 展， 要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 21. （ 1 ） 要把提升发展质量放在首位； 积极寻求新的经济增长点； 要以更加开放的态度积极参与全球规则 制定。 （ 2 ） 中国在谋求自身发展的同时， 一直坚持合作共赢的理念， 让发展的成果更多更公平地惠及各个 国家； 中国与世界分享发展机遇， 共享发展成果， 中国人民愿同世界人民一道， 共同开辟人类更加繁荣、 更加 安宁美好的未来。 三、 活动探究题 22. （ 1 ） 我国积极寻求新的经济增长点， 或者我国转化旧动能， 培育新动能， 促进经济发展。 （ 2 ） 生物 科技、 新能源、 新材料、 空间技术、 人工智能等。 （ 3 ） 中国在谋求自身发展的同时， 一直坚持合作共赢的 理念； 中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、 更充足的资本、 更丰富的产品、 更宝贵的合作契机； 中国 寻求增长点， 努力探索与建立新型发展合作机制； 以中国的发展为引擎， 带动区域与世界的共同发展； 中国与 世界各国分享发展机遇， 共享发展成果； 等等。 第二单元测试卷 一、 单项选择题 1. B 2. D 3. C 4. D 5. C 6. A 7. B 8. C 9. B 10. A 11. D 12. A 二、 材料分析题 13. （ 1 ） 文明包含着人类在认识世界、 改造世界的过程中积累的宝贵经验， 是世界各国各民族对人类作出的 不可磨灭的贡献。 （ 2 ） 我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果， 以为我主， 兼收并蓄。 （ 3 ） 列举外国 历史文化方面的内容即可， 如对古代埃及、 印度、 巴比伦、 罗马等历史遗迹和文化遗产所在地的采访活动。 14. （ 1 ） 中国正在进行产业结构升级， 正在加快建设制造强国的步伐， 发展先进制造业， 推动传统产业优 化升级