第4课 唐朝的中外文化交流(同步真题训练)2020-2021学年七年级历史下册同步精品课堂四件套(部编版)

2021-02-04
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一蓑烟雨工作室
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第4课 唐朝的中外文化交流
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 642 KB
发布时间 2021-02-04
更新时间 2023-04-09
作者 一蓑烟雨工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-02-04
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来源 学科网

内容正文:

第4课 唐朝的中外文化交流 1. 选择题 1.(2019年北京)一位同学在学习唐朝历史后,拟定了一幅对联(见下图),横批应为( ) A.海路通达 B.经济繁荣 C.民族和睦 D.文明互鉴 2.唐朝时期新罗与中国往来频繁。下列叙述不正确的是 A.朝鲜半岛的音乐传入中国 B.新罗采用唐朝科举制度 C.大量佛经由新罗流入中国 D.新罗派遣留学生来中国 3.鉴真第5次东渡失败,弟子们有的畏难动摇,但他坚定地说:“是为法事也,何惜身命?”他仍坚持第6次东渡(  ) A.日本 B.朝鲜 C.天竺 D.天方 4.《西游记》讲述了唐玄奘西天取经的故事。请你在图中选出他们取经的西天在 5.在中国陆续出土了“大食金币”“波斯萨珊银币”“东罗马金币”等唐朝文物,这些文物的出土说明 A.唐代没有统一的货币 B.中国古代金币、银币流通时间长、范围广 C.唐代中外贸易十分繁盛 D.证明唐代时日本、新罗与中国交往密切 6.下图的著作以生动的文笔,通俗易懂地为读者展现了玄奘和鉴真两位僧侣的传奇一生。阅读此书,你能感受到两位高僧的共同之处是 ①都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 ②都为完成自己的使命历尽艰辛 ③都在唐朝对外交往中有重大贡献 ④都曾经前往天竺取经 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 7.(2018•滨州)唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展,而且促进了西方乃至世界文明的进步。唐朝“开放”的表现包括 (  ) ①鉴真东渡日本 ②玄奘西游天竺 ③日本“遣唐使”来华 ④郑和下西洋 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.(2018•济宁)认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。右图反映的史实是(  ) A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.王昭君出塞 9.(2018•恩施州)2018年4月,中国国家主席习近平同印度总理莫迪在武汉举行非正式会晤。掀开了中印关系的新篇章,进一步促进了中印经济文化交流。我国早在唐朝就有一位为中印文化交流作出杰出贡献的使者,他是(  ) A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和 10.(2018•临沂)“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国,声誉远扬海外,与亚欧国家均有往来。唐朝以后,海外多称中国人为唐人。”当时,与我国进行友好往来的亚洲国家是(  ) ①日本 ②新罗 ③天竺 ④雅典 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④ 11.(2018•福建)下列可印证唐朝时期中印友好往来历史的是(  ) A.遣唐使 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.唐招提寺 12.(2018·山东临沂)“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国,声誉远扬海外,与亚欧国家均有往来。唐朝以后,海外多称中国人为唐人。”当时,与我国进行友好往来的亚洲国家是( ) ①日本 ②新罗 ③天竺 ④雅典 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④ 13.如图是一幅九世纪日本人的书法作品,从这副书法作品中体现出(  ) A.日本确立起了封建制度 B.日本汲取了中国文化 C.日本正在向欧洲国家学习 D.日本文化已经超过中国唐朝 14.“传法为重,舍身为轻,六渡出海,终抵东瀛。”这副对联描述的史实是(  ) A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.张骞出使西域 D.隋炀帝巡游江 15.新罗人崔致远12岁入唐求学,18岁考中进士,后来他在唐朝做官,写下了文集《桂苑笔耕》。这个事例说明(  ) A.唐朝与印度关系密切 B.唐朝与日本关系密切 C.唐朝与天竺关系密切 D.唐朝与新罗关系密切 16.唐朝时,在所有的留学生中,新罗留学生的人数是最多的,新罗的各项制度也模仿唐朝,新罗位于(  ) A.今印度 B.今朝鲜 C.今新疆 D.今西藏 17.不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间的音乐是(  ) A.大秦音乐 B.楼兰音乐 C.天竺音乐 D.新罗音乐 18.《西游记》中唐僧取经的目的地是(  ) A.印度 B.巴比伦 C.埃及 D.希腊 19.下列属于鉴真和玄奘的共同之处的是(  ) ①都是唐朝的僧人 ②都为唐朝

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