内容正文:
七年级上册道德与法治试题
1、 辨别性选择题(认真思考下列各小题的说法,你认为正确的选A,错误的选B,并涂在答题卡规定的位置,每小题1分共10分)
1. 中学时代见证着一个人从童年到少年的生命进阶。
2.学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
3.接纳自己,需要接纳自己的全部。
4.对待朋友要宽容,要互相体谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则就不算是朋友。
5.我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会和不同的人和谐相处。
6.在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
7.孝敬双亲长辈,关爱家人,是长大成人以后的事。
8.生命来之不易,生命是独特的、可逆的和短暂的。
9.对挫折的认识和态度不同,会产生不同的感受和反应。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
10. 生命的意义来自对生活的付出,来自与他人的分担和分享,平凡的生命也能创造伟大。
二、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡规定的位置,每小题1分,共10分)
11.某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们( )
①梦想可以让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向
③青少年要早立志,立大志,立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。
A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.下列对学习理解正确的是( )
①学习就是仅仅掌握知识和技能 ②我们可以从生活和学习经历中学习 ③探索、发现、体验和感悟是学习的体现 ④学习可以是我们的所看、所听、所尝、所触
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.小玲性格开朗,学习成绩优异;她待人热情,又懂得说话技巧,总能捕捉到同学们的优点,尽管她长相一般,却很讨大家的喜欢。班级同学向她讨要“秘籍”,她会说 ( )
①接纳自己的优点,也接纳自己的不完美 ②每个人都有自己的闪光之处
③悦纳自己,也为他人的优秀喝彩 ④只欣赏自己的优点,让自己充满自信
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
14.从本学期开始,晓兵是一名中学生了。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书、学习;孤单的是因为他进入这个新的环境,认识的人很少。面对这种情况,晓兵应该( )
①主动向同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中 ②只和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之 ③增强心理承受力,相信大家逐渐会互相认识的 ④“两耳不闻其他事,一心只读教科书”
A.①② B.②③ C. ①③ D.③④
15.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到( )
①以健康的心态把网络作为生活的补充
②时刻牢记网络交往的道德和法律规则
③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为
④善于利用网络服务社会,体现人生价值
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
16.对于教学风格不同的老师,我们要尊重并接纳。下列不能体现这一观点的是( )
A.甲:“英语老师虽然严厉了点,但老师是为我们好,我们要努力达到老师的要求。”
B.乙:“数学老师讲课思路清晰,善于调动我们的积极性,我们喜欢上她的课。”
C.丙:“历史老师讲课博古通今,风趣幽默,我们很钦佩他,上课听讲特别认真。”
D.丁:“地理老师讲课太严肃,我不太喜欢听她讲课,上地理课时我会做其他学科的作业。”
17.周末,同学邀请小华去踢足球,妈妈以快要期末考为由,不许小华参加。此时,小华应( )
A.理解妈妈的良苦用心,说清利害关系,保证不耽误学习
B.以强硬的态度顶撞,认为妈妈在小题大做
C.对妈妈不理不睬,直接摔门而去
D.哭闹、纠缠,威胁妈妈答应自己去踢球
18、“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”。新冠病毒肆虐时,一批批逆行者不计报酬无论生死,义无反顾来到抗疫一线,活出了他们生命的精彩。这启示我们: ( )
①拒绝贫乏,充盈生命 ②拒绝冷漠,关切他人
③拒绝平庸,只求伟大 ④拒绝机遇,选择奋斗
A. ①② B. ①④ C.③④ D. ②③
19.著名女作家毕淑敏说:“的确,人生虽不是苦旅,但困难、挫折和失败会时常光顾我们左右,无人可以逃遁。不同的是,只是我们的态度和由此作出的选择。挑战生命极限的体验,让我确信,只有一步步前行,目标才能越来越近。”这段话给了我们的启示有( )
①生