8.1力 弹力—苏科版物理八年级下册同步课时作业精练精讲

苏科版物理八年级下册同步课时作业精练精讲《8.1力 弹力》 知识梳理 1.力是 的作用。讲到力至少要有两个物体，一个是 ，一个是 。力不能脱离物体而存在。 2.力的作用效果：（1） ；（2） 。 3.力的国际单位： ，简称 ，符号： 。 4.力的测量工具： ，试验室常用的弹簧测力计。它的工作原理是 。正确使用弹簧测力计：（1）了解它 的 和 ；（2）检查指针是否指在 ；（3）要使弹簧测力计的轴线方向与 一致，读数时，视线应与刻度盘 。 5.力的三要素：力的 、 和 。都能影响力的作用效果。用一根带有箭头的线段表示力，就叫做力的 。 6.物体发生 后，力图恢复其原来的形状，而对另一个物体产生力，这个力叫做弹力 。发生 的物体具有的能量叫做弹性势能。 课时达标 1.力是_____；力的符号是_____，单位是_____。 2.只要有力的发生，就一定会涉及两个_____，力不能脱离_____而独立存在。 3.用力提水桶时，水桶对手的拉力，施力物体是_____，受力物体是_____。 4.一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力为F，这个力的施力物体是_____，受力物体是_____；桌面受到书的压力为F'，这个力的施力物体是_____，受力物体是_____。 5.如图所示，将足球放在一块长木板上静止，木板与足球均发生弹性形变，则足球受到的弹力是因为_____发生弹性形变而产生的，使木板发生形变的力是足球对木板的_____力。 6.物体产生弹力的条件：一是_____；二是_____。 7.如图所示，一根弹簧的一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉弹簧的另一端，则手受到弹力的原因是__