第三单元小结+重点知识归纳-八年级下册初二道德与法治【新课程同步训练】部编版

2021-02-03
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内容正文:

八年级下册 ( 人教版 ) 道德与法治 第三单元小结 人 民 当 家 作 主 我国基 本制度 ! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # " # # # # # # # # # # # # # # # # # # # $ 基本经济制度 ! # # # # # " # # # # # $ 公有制为主体 ! # # # # " # # # # $ 基本经济制度的内容 公有制经济的构成 、 地位 国有经济的地位 、 作用及国家对其态度 集体经济的作用及国家对其态度 多种所有制经 济共同发展 % 非公有制经济的构成 、 作用 国家对非公有制经济的态度 我国基本经济制度的意义 根本政治制度 % 人民代表大会制度的地位和基本内容 人大代表的职权和对人民的义务 坚持和完善人民代表大会制度的原因 、 要求 基本政治制度 ! # # # # # # # # # # # # # # " # # # # # # # # # # # # # # $ 中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度 ! # # # # # # # " # # # # # # # $ 中国共产党的性质 、 根本宗旨 、 最高理想和最终目标 中国共产党的地位 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位 多党合作的基本方针 人民政协的性质 、 主题和职能 重要意义 民族区域自治制度 ! # # # # # # " # # # # # # $ 我国社会主义民族关系的确立 宪法相关规定 我国民族区域自治的地方 、 自治机关 、 自治权 民族自治地方与国家的关系 民族区域自治制度的优越性 基层群众自治制度 % 基层群众自治制度的内容 居委会和村委会的产生 、 主要职能 , 下设机构及工作内容 实行基层群众自治制度的优越性 我国国 家机构 ! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # " # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # $ 国家权力机关 ! # # # # " # # # # $ 人民行使国家 权力的机关 ! # # # # " # # # # $ 人民代表大会的性质 人民行使国家权力的机关 全国人民代表大会的性质和地位 地方各级人民代表大会的性质和地位 人民代表大会的职权 : 立法权 、 决定权 、 任免权 、 监督权 中华人民共和国主席 % 代表中华人民共和国的国家机关 % 中华人民共和国主席的地位 主席 、 副主席的产生和条件及任期 国家主席的职权 : 公布法律 、 发布命令 ; 任免权 ; 外事权 ; 荣典权 国家行政机关 ! # # # # # " # # # # # $ 国家权力机关的执行机关 ! # # # # " # # # # $ 行政机关的含义 我国行政机关的组成及其关系和目的 国家行政机关与国家权力机关的关系 行政机关与人民的关系 行政机关的职权 % 县级以上人民政府的职权范围 国务院的地位以及与地方各级人民政府的关系 行政机关怎样坚持依法行政 国家监察机关 行使监察权的机关 % 监察委员会的性质 、 组成 、 监察范围 监察机关的产生 监察委员会如何行使监察权 监察机关的职责 : 监督职责 、 调查职责 、 处置职责 % 国家司法机关 人民法院 % 性质和组织体系 基本职权 行使职权的基本要求和作用 人民检察院 ! # # # # " # # # # $ % 性质和组织体系 职权 人民检察院及各级人民检察院在行使职权时应注意的问题 ! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # " # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # $ 题 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ' # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( 理 解 制 度 内 容 与 价 值 , 增 强 制 度 自 信 题 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ' # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( 明 确 机 关 性 质 与 职 能 , 增 强 国 家 认 同 82 人

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