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高二英语学科 答案 第1页 共 4 页
2020 学年第一学期衢州五校联盟期末联考
高二年级英语学科 答案
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一、听力(共 20 小题;每小题 1.5 分,满分 30 分)
1-5 ABCBA 6-10 CBCCB 11~15AABAC 16~20ACBBA
二、阅读理解 (第一节 10 小题,每小题 2.5 分;第二节 5 小题;每小题 2 分。满分 35 分。)
21-23 BDB 24-26 CAAB 27-30 BDC 31-35 GDEBF
三、语言运用
第一节:完形填空 (共 20 小题;每小题 1.5 分,满分 30 分)
36-40 CAADB 41-45 AABAC 46-50 DBAAC 51-55 DABCD
第二节:语法填空(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)
56. skills 57. for 58. natural 59. into 60. before
61. to record 62. making 63. a 64. locally 65. has attracted
四、书面表达
第一节:应用文写作(满分 15 分)
1. 本题总分为 15 分,按以下 5 个档次给分。评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属
档次,然后以该档次的要求来衡量, 确定或调整档次,最后给分。
第一档:(1—3 分)只能写出一两个要点;语言错误很多,只有个别句子正确;
第二档:(4—6 分)能写出部分要点;语言错误多,影响意思表达;
第三档:(7—9 分)能写明基本要点;语言虽有较多错误,但能基本达意;
第四档:(10—12 分)能写明全部或绝大部分要点;语言有少量错误;行文不够连贯,表达基本
清楚;
第五档:(13—15 分)完全完成了试题规定的任务。覆盖所有的内容要点。应用了较多的语法结
构和词汇。
2. 词数少于 60 和多于 100 的,从总分中减去 2 分。
3. 评分时,应注意的主要内容为:时态、人称、内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确
性、上下文的连贯性及语言的得体性。
4. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
One Possible Version:
Dear Eric,
Thank you so much for your invitation and I’d like to spend the vacation with you in Shanghai, but
I’m afraid I can’t be available then.
To ease my grandma’s loneliness, I have promised to spend the Spring Festival with her in the
countryside. Furthermore, as a senior 2 student, I really can’t afford the time for traveling before Gaokao.
What about your coming to take a countryside vacation? I’m sure you will be drunk with the fresh
air, blue sky and beautiful scenery there! Looking forward to your early reply!
Yours,
Lihua
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第二节:读后续写(满分 25 分)
1. 本题总分为 25 分,按 5 个档次给分。
第一档:(1—5 分) 与段落开头衔接较差,产出内容太少,很少使用短文中 标出的关键词语,
全文内容不连贯;
第二档:(6—10 分)与所给短文有一定的关系,与段落开头有一定程度的衔接,写出了一些有
关内容,应用了 3 个以上短文中标出的关键词语,较少使用语句间连接成分,全文内
容缺少连贯性;
第三档:(11—15 分)与所给短文关系较为密切,与段落开头有一定程度的衔接,写出了若干
有关内容,应用了 4 个以上短文中标出的关键词语,应用简单的语句间连接成分,使
全文内容连贯;
第四档:(16—20 分)与所给短文融洽度较高,与段落开头衔接较为合理,内容比较丰富,应
用了 5 个以上短文中标出的关键词语,比较有效地使用了语