高中化学必修二课件-1.3 从微观结构看物质的多样性4-苏教版

2021-02-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 第三单元 从微观结构看物质的多样性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.49 MB
发布时间 2021-02-02
更新时间 2021-02-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26830497.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 从微观结构看物质的多样性 “上帝与狗之间就差个顺序” 化学史话 1822年维勒发现了结构式为AgNCO,化学性质比较稳定的化合物—异氰酸银 1823年,李比希发现了一种组成与异氰酸银相同的化合物。但化学性质非常不稳定,遇热或撞击发生爆炸。 因为这个事情,化学界展开激烈争论,后证明李比希发现的化合物AgONC---雷酸银 活动与探究 黑色塑料球代表碳原子,白色塑料球代表氢原子,金属短棍代表共价键。请同学们分小组,组装分子式为C4H10的结构模型, 同分异构现象 像正丁烷和异丁烷这样的化合物具有相同的分子式(C4H10),但具有不同结构的现象称为同分异构现象。 正丁烷和异丁烷互称为同分异构体 同分异构体间性质相同吗? 结构决定性质! 正丁烷和异丁烷的沸点不同 讨论与思考 影响物质(由分子构成)的沸点的因素是什么? 那分子间作用力大小取决于什么呢? 那为什么相对分子质量相同的 正丁烷和异丁烷沸点不同呢? 资料 P131:叉链分子由于叉链的位阻作用,其分子不能像正烷烃那样接近,分子间作用力小,沸点较低 模型验证 小组与小组之间相互合作,展示两个正丁烷模型靠近和两个异丁烷模型靠近,并解释异丁烷和正丁烷的沸点差异 思考练习 下列物质间关系是同分异构体的是: ① 126C与614 C ②O2和O3 ③ CH3-CH-CH2-CH3 CH3 CH3 - C-CH3 CH3 CH3 CH3-CH-CH2-CH3 CH3 CH3-CH2-CH-CH3 CH3 Cl-C-H H Cl Cl-C-Cl H H ⑤ ④ 导疑 练习③中物质的分子式是? 分子组成上与CH4有什么不同 CH4分子的空间结构是什么? 活动与探究 展示甲烷模型和两个红球(代表氯原子),同学们用两个红球替换两个白球(氢原子)组建CH2Cl2, 组与组交流,组建模型是否相同? 观察与思考 乙醇和二甲醚也是典型的同分异构体,观察乙醇和二甲醚的分子结构模型,分析两者间有什么差异? 资料卡 乙醇,俗称酒精,常温下为无色液体,沸点78℃,能与水任意比互溶,易溶于有机溶剂。与金属钠反应产生氢气,可以被高锰酸钾氧化使其褪色 二甲醚一种无色气体,沸点-23℃在100ml水中可溶解3.7ml二甲醚气体,易溶于有机溶剂。相对来说,化学性质比较稳定,与金属钠不发生反应,对氧化剂比较稳定 小结 一

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