课时4.4 法拉第电磁感应定律（练习） 2020-2021学年高二物理同步备课一体化资源（人教版选修3-2）

课时4.4 法拉第电磁感应定律 一、选择题 1．关于感应电动势的大小，下列说法中正确的是（　　） A．线圈所在处磁感应强度越大，产生的感应电动势一定越大 B．线圈中磁通量越大，产生的感应电动势一定越大 C．线圈中磁通量变化越大，产生的感应电动势一定越大 D．线圈中磁通量变化越快，产生的感应电动势一定越大 【答案】D 【解析】根据法拉第电磁感应定律 A．线圈所在处磁感应强度越大，产生的感应电动势不一定越大，选项A错误； B．线圈中磁通量越大，有可能恒定不变，产生的感应电动势不一定越大，选项B错误； C．线圈中磁通量变化越大，时间如果长，产生的感应电动势不一定越大，选项C错误； D．线圈中磁通量变化越快，产生的感应电动势一定越大，选项D正确。 故选D。 2．如图甲所示，线圈匝数为50匝，横截面积为，线圈中有向左的匀强磁场，磁感应强度随时间变化的图像如图乙所示，磁场方向向左为正。则关于A、B两点的电势差，正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】根据法拉第电磁感应定律，有 根据楞次定律，线圈中的电流从A端流出、B端流入，A端电势比B端高，所以，选项A正确。 故选A。 3．如图甲为手机及无线充电板。图乙为充电原理示意图。充电板接交流电源，对充电板供电，充电板内的送电线圈可产生交变磁场，从而使手机内的受电线圈产生交变电流，再经整流电路转变成直流电后对手机电池充电，为方便研究，现将问题做如下简化：设受电线圈的匝数为n，面积为S，磁场视为匀强磁场。若在到时间内，磁场垂直于受电线圈平面向上穿过线圈，其磁感应强度由均匀增加到。下列说法正确的是（　　） A．c点的电势高于d点的电势 B．受电线圈中的电流随时间均匀增大 C．c、d之间的电势差为 D．受电线圈有靠近送电线圈的趋势 【答案】C 【解析】A．根据楞次定律可知，受电线圈内部产生的感应电流方向俯视为顺时针，受电线圈中感应电流方向由c到d，所以c点的电势低于d点的电势，故A错误； B．磁感应强度由均匀增加到，由法拉第电磁感应定律可知，产生的电动势恒定，则受电线圈中的电流恒定，故B错误； C．根据法拉第电磁感应定律得，c、d之间的电势差为 故C正确； D．受电线圈在到时间内，磁通量增大，由“来拒去留”可知，受电线圈与送电线圈间有相互排斥作用，故D错误。 故选C。 4．如图所示，在竖直向上的匀强磁场中将金属棒ab从某高处水平抛出，不计空气阻力，金属棒ab在运动过程中（　　） A．感应电动势大小不变，且＞ B．感应电动势大小不变，且＜ C．由于速率不断增大所以感应电动势不断变大，且＞ D．由于速率不断增大，所以感应电动势不断变大，且＜ 【答案】A 【解析】设金属杆ab水平抛出时的初速度为v0，金属杆水平抛出后，将切割磁感线产生感应电动势，由于磁感线竖直向上，所以有效的切割速度就是金属杆的水平速度，而平抛运动水平方向做匀速运动，水平分速度保持不变，始终等于v0，则ab产生的感应电动势为 E=BLv0 保持不变，根据右手定则判断可知，ab中感应电动势方向为b→a，所以a＞b； 故选A。 5．磁通量是用来描述穿过某面积磁场的物理量，其单位用国际单位制基本单位表示为（　　） A．Wb B． C． D． 【答案】B 【解析】根据 可得 故选B。 6．下列关于电磁感应现象的说法中，正确的是（   ） A．穿过闭合电路中的磁通量增大，但闭合电路中感应电流可能减小 B．穿过闭合电路中的磁通量为零的瞬间，闭合电路中不可能有感应电流 C．穿过闭合电路中的磁通量减小，则闭合电路中的感应电动势一定减小 D．穿过闭合电路中的磁通量变化越来越快，但闭合电路中感应电动势可能不变 【答案】A 【解析】A、根据法拉第电磁感应定律则知：感应电动势的大小与磁通量变化率成正比，与磁通量没有直接关系；穿过闭合电路中的磁通量增大，但磁通量的变化率不一定增大，如果变化率减小，则根据法拉第电磁感应定律则知：感应电动势减小，感应电流就会减小，故A正确。 B、穿过闭合电路中的磁通量不为零时，若磁通量发生变化，闭合电路中就会有感应电流产生，故B错误。 C、穿过闭合电路中的磁通量减少，磁通量的变化率不一定减少，根据法拉第电磁感应定律则知：感应电动势不一定减少，感应电流就不一定减少。故C错误。 D、根据法拉第电磁感应定律则知：感应电动势的大小与磁通量变化率成正比，故磁通量变化越快，则感应电动势越大，产生的感应电流越大，故D错误。 7．如图所示，粗细均匀的电阻为r的金属圆环，放在图示的匀强磁场中，磁感强度为B，圆环直径为l，另一长为l，电阻为r/2的金属棒ab放在圆环上，接触电阻不计．当ab棒以 v0向左运动到图示虚线位置时，金属棒两端电势差为（ ） A．Blv0 B． C． D． 【答案】C 【解析】当ab棒以向左运动到图