6.2 多彩的职业 - 2020-2021学年九年级道德与法治下册课时同步练（部编版）（含原卷版+解析版）

第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 6.2 多彩的职业 一、单选题 1．2020年的春节，外卖小哥成为被高度关注的群体。英国《金融时报》聚焦中国抗疫下外卖骑手的身影，刊文称他们是“新冠病毒疫情中的生命线”；美国《纽约时报》让中国外卖小哥高治晓登上杂志封面，称赞他有“非凡的使命感”；瞒着家人接送金银潭医院医护人员上下班的快递小哥汪勇被国家邮政局授予“最美快递员”特别奖；毅然放弃稳定收入投身自己喜爱的快递事业，名牌大学毕业生张进用实力说话，成为湖北省第一批拥有快递专业技术人才……外卖小哥成为被高度关注的群体说明了( ) ①职业无高低之分，只有分工不同 ②社会发展需要不同的职业，每一种职业都在为国家作贡献 ③劳动受人尊敬，奉献值得敬仰 ④奋斗创造历史，实干成就未来 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 2．2020年11月10日，反映深圳经济特区故事的创业年代剧《追梦》在央视播出。该剧讲述主人公在这座充满激情与梦想的城市里拼搏与成长的创业故事。下列观后感正确的是( ) A．张同学：在经济全球化时代，新兴职业带来更多就业机会，传统职业没有考虑必要 B．周同学：在走向未来的征程中，我们的职业选择只分析客观条件，不考虑兴趣爱好 C．柯同学：我要努力提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展需要 D．洪同学：我们在父母的引领下迈开探索世界的第一道门，未来也应该完全听从父母 3．宠物美容师、农场经理人、旅游体验师、数字视频策划制作师……许许多多新职业不断涌现，并被官方正式确认。这说明（ ） A．职业偏见和歧视已经消除 B．人们的职业选择越来越丰富 C．未来就业将会越来越容易 D．要处理好职业与兴趣的关系 4．看到生活中存在如图漫画所示的现象，几位即将毕业的九年级学生发出了如下的感慨，你认同的是（ ） 甲：在实践中学习比书本知识的学习更重要 乙：读高中还是报职高，学技术，我要弄清自己的真实需要，合理选择 丙：我一定要考入名校，不能当农民工 丁：以后我无论是在校学习还是步入社会，都不会停止学习的步伐 A．甲和乙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．丙和丁 5．功以才成，业由才广。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高风林等大国工匠们的成功之路是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们（ ） A．只要学习好，一定成国宝 B．职业虽不同，奋斗均出彩 C．要想成人才，技工行业来 D．行业有多种，高薪最光荣 6．日前，人社部等三部门发布虚拟现实工程技术人员、网约配送员等16个新职业。这是2015年颁布职业分类大典以来发布的第二批新职业。新职业的兴起（ ） ①表明非公有制经济扩大了就业渠道 ②为人们的职业选择提供了更加广阔的空间 ③表明现代社会职业分工越来越细化 ④要求我们在选择职业时只需要考虑兴趣爱好 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．刚过去的2019年，过百城实行人才新政。人才争夺愈演愈烈，新一线城市不断加码人才政策，纷纷加入“抢人”行列。引才福利主要集中在加大补贴、开放落户和放松限购上面。这一举措有利于（ ） ①实施可持续发展战略，加强人才队伍建设 ②弘扬“工匠精神”，为城市发展提供新动能 ③增强学生的社会责任感，都报考职业学校 ④鼓励学生正确进行职业生涯规划，立志成才 A．②④ B．②③④ C．①②③ D．①④ 8．近期，教育部发布关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知。通知指出，树立正确用人导向。推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。教育部的通知向我们释放了下列哪些信号( ) ①要建立和完善人才使用机制，改变人才“高消费”现象 ②名校含金量不断下降，我们应该放弃上名校的打算 ③全社会要不断建立不拘一格降人才的用人氛围 ④我们每个人都享有平等、相同的就业机会 ⑤党和政府千方百计稳定和扩大就业，惠及民生 A．②③⑤ B．①③⑤ C．①②④ D．①④⑤ 9．中考填报志愿时,面临着填报“普高”还是“职高”的选择,你的正确认识是（ ） ①要结合自身条件和外在环境,处理好理想与现实的关系 ②要考虑自己的兴趣爱好和特长,学会自己作出合理选择 ③要考虑国家与社会发展的需要,慎重作出选择 ④要考虑自己还是未成年人的客观实际,听从父母的安排 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．小华的选择 小华是某省的高考状元，是清华的学霸，所学专业也很有前景。毕业后他却毅然选择了到西