2021届高考生物备考突破训练: 细胞呼吸 (解析版)

2021-02-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 细胞呼吸
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 186 KB
发布时间 2021-02-02
更新时间 2021-02-02
作者 欣欣一朵
品牌系列 -
审核时间 2021-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26822872.html
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来源 学科网

内容正文:

细胞呼吸 1.(2020·延安市第一中学高三其他)下图是向含有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的O2后,O2的消耗量和CO2的产生量变化曲线。据图判断,下列分析正确的是( ) A.曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示O2的消耗量和CO2的产生量 B.O2浓度为b时,约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 C.O2浓度为c时,酵母菌产生的CO2全部来自线粒体基质 D.O2.浓度为d时,细胞呼吸形成的ATP全部来自线粒体 【答案】B 【解析】A、酵母菌为兼性厌氧菌,其进行有氧呼吸消耗氧气,产生二氧化碳;进行无氧呼吸,产生二氧化碳,当氧气浓度小于d时,曲线Ⅱ均高于曲线Ⅰ,说明曲线Ⅰ为总的呼吸产生的二氧化碳,曲线Ⅱ为有氧呼吸氧气的消耗量,A错误。B、O2浓度为b时,02的消耗量为6,CO2的产生量为10,说明有氧呼吸消耗的葡萄糖为1,无氧呼吸CO2的产生量为4,无氧呼吸消耗的葡萄糖为2,即约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵,B正确。C、O2浓度为C时,02的消耗量为10,CO2的产生量为12,说明酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,其产生的C02来自细胞质基质和线粒体基质,C错误。D、O2浓度为d时,02的消耗量和CO2的产生量相等,说明其只进行有氧呼吸,细胞呼吸形成的ATP来自细胞质基质和线粒体,D错误。 【点睛】 学生对O2浓度影响有氧呼吸和无氧呼吸的曲线理解不清 O2浓度对有氧呼吸和无氧呼吸的曲线分析 (1)氧气作为有氧呼吸的原料,可同时影响有氧呼吸和无氧呼吸的速率。 ①图甲中O2浓度为0时只进行无氧呼吸,随O2浓度升高,有氧呼吸逐渐增强,无氧呼吸逐渐减弱。当O2浓度为0~10%时,细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;O2浓度为10%以上时,只进行有氧呼吸。 ②图乙中三条曲线分别表示无氧呼吸CO2释放量、有氧呼吸O2吸收量(等于有氧呼吸CO2释放量)及两种呼吸CO2释放总量。 (2)图中R点为两种呼吸CO2释放总量的最低点,一般认为此时细胞的呼吸消耗最少。 AB段长度=BC段长度,说明此时有氧呼吸与无氧呼吸释放CO2量相等,则此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量应为无氧呼吸消耗葡萄糖量的1/3。 2.(2020·浙江省高三其他)如图①②表示细胞厌氧呼吸的两个阶段,甲乙丙丁表示代谢产物,下列分析正确的是( ) A.乳酸发酵时,②阶段可表示丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸 B.乙醇发

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