内容正文:
第三部分 身边的化学物质
考点9 水的组成和净化
课标要求
课前过关
1. (2020·长沙)2020年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是( )
A. 地球上的总水储量很少,所以要节约用水
B. 为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C. 生活污水应逐步实现集中处理和排放
D. 为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药
C
2. (2020·苏州)某净水装置如图所示。下列说法正确的是( )
A. 该装置能对水进行杀菌消毒
B. 该装置能除去水中的颜色和异味
C. 硬水经过该装置后可转化为软水
D. 自来水经过该装置后可得蒸馏水
B
3. (2020·成都)下列有关如图实验的说法正确的是( )
点燃氢气前不用检验纯度
B. 干冷烧杯内壁无明显变化
C. b管气体能使带火星木条复燃
D. 两个实验均可证明水的组成
D
4. (2020·衡阳)城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,但仍不建议直接饮用。因为中间经过管道、水箱等多个环节,容易被微生物、细菌、重金属污染,所以自来水一定要处理后才能饮用。
(1)我国生活饮用水卫生标准规定,饮用水(包括自来水)中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质。这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指 (填“分子”“原子”或“元素”)。
元素
(2)检验自来水是硬水还是软水可以用__________。
(3)家庭中将自来水处理成能饮用的水的方法可以是 _______________________________。 (任写一个)
(4)在自来水中加入洗涤剂可以除去衣物上的油污,这是利用了洗涤剂的__________作用。
肥皂水
加热煮沸(或过滤、分离等)
乳化
思维导图
知识疑点
1. 明矾吸附和活性炭吸附,两者主要除去什么杂质?发生的是什么变化?
明矾吸附的原理是:在水中形成带电的微粒(化学变化),吸附悬浮在水中的小颗粒杂质,使其聚集成大颗粒,当重力大于浮力时,沉降。活性炭吸附的原理是:利用其疏松多孔的结构,将杂质(主要是色素和异味)吸附,属于物理变化。
2. 洗涤剂去污与汽油去污的原理和区别是什么?
洗涤剂除去油污是乳化原理。汽油能去除油污是因为汽油能溶解油污。
3. 电解水得到的氢气和氧气的体积比是2∶1,那么质量比为多少?实际测定氢气和氧气体积比刚开始大于2∶1可能的原因有哪些?
电解水得到的氢气和氧气的质量之比是1∶8。实际测定氢气和氧气体积比刚开始大于2∶1可能的原因有:①氢气难溶于水,氧气微溶于水,部分氧气溶于水;②产生的氧气与电极发生了反应,被消耗了。
4. 氢气与一氧化碳混合气体点燃会爆炸吗?
5. 实验室用什么物质检验有水生成?实验室用哪些物质吸收(或者除去)水?
不会,没有助燃性气体。
实验室检验水一般用无水硫酸铜,遇水变成蓝色。吸收水的物质有:浓硫酸、氢氧化钠固体,氧化钙固体,氯化钙固体等。
水的组成
1. 测定水的组成实验——电解水
(1)在电解水时,在水中加入了少量的烧碱溶液或硫酸溶液,它们的作用是 。
(2)写出反应化学方程式: ____。
考点梳理
增强水的导电性
(3)实验现象:两个电极上都产生无色气泡,且正极和负极处产生的气体体积之比约为_____________,正极产生的气体能使带火星的木条复燃,点燃负极产生的气体,产生淡蓝色火焰。口诀:正氧负氢,氢二氧一。
(4)实验结论:水是由 和 组成的。
1∶2
氢元素
氧元素
2. 氢气的性质
密度比空气小;氢气在空气中燃烧火焰呈 ____色;点燃氢气和空气或氧气的混合物会发生爆炸,所以在点燃氢气前一定要 。氢气燃烧的化学方程式为 ______________。
淡蓝
验纯
水的净化
3. 硬水与软水
(1)硬水与软水的区别:含有 _________ 的水叫硬水,含有较少或不含钙镁化合物的水叫软水。
(2)鉴别硬水和软水的试剂: 。产生较多泡沫的是软水,泡沫较少且有浮渣的是硬水。
较多钙镁化合物
肥皂水
(3)硬水的软化方法:家庭常用 ;实验室用蒸馏。过滤、吸附等操作均不能使硬水软化。
【拓展】水的净化效果由低到高的顺序:沉降(静置)、吸附、