内容正文:
第三部分 身边的化学物质
考点14 常见的碱
课标要求
课前过关
1. (2020·天津)了解溶液的酸碱性,对于生产、生活以及人类的生命活动具有重要意义。某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH如下表,其中显碱性的是( )
D
醋 B. 酱油
C. 食盐水 D. 炉具清洁剂
物 质 醋 酱油 食盐水 炉具清洁剂
pH 2 5 7 12
2. (2020·南京)按如图所示装置,玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y。先加入物质X,再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后,能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y变红,则物质X可能是( )
A. 浓盐酸
B. 浓氨水
C. 浓醋酸
D. 浓氢氧化钠溶液
B
3. (2020·广东)将20g KOH加入100g水中,配制成溶液。下列说法错误的是( )
A. KOH在水中解离出K+和OH- B. 一个K+带一个单位正电荷
C. 该溶液的溶质质量分数为20% D. 向该溶液中滴入酚酞指示剂,溶液变红
C
4. (2019·滨州)下列物质露置在空气中一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的是( )
浓硫酸 B. 浓盐酸
C. 氢氧化钠 D. 石灰石
C
5. (2019·广东模拟)归纳总结是学习化学的重要方法,小胡在学习HCl与Ca(OH)2溶液的化学性质时构建了如下知识网络图,图中的物质全部是不同类别的物质,“——”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应。
(1)请写出反应①的现象: ___
____________________。
(2)请写出 Ca(OH)2的俗名: ;反应⑤的一种用途: _____ 。
(3)请写出反应②的反应类型: ____________(填基本反应类型)。
固体减少或溶解,
溶液变为黄色
熟石灰、消石灰
中和工厂的酸性废水或改良酸性土壤
置换反应
(4)请写出物质 D 所属的物质类别: (填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)。
(5)请写出反应④的化学方程式:
__________________________________。
氧化物
思维导图
知识疑点
1. 碱溶液中的阳离子一定是金属离子吗?举例说明。
2. 氢氧化钠沾到皮肤上,如何处理?
不一定,氨水中不存在金属离子。
应先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。
3. 碱的溶液呈碱性,呈碱性的溶液一定是碱溶液吗?举例说明。
4. 氢氧化钠固体敞口露置在空气中,会发生怎样的变化?属于物理变化还是化学变化?
呈碱性的溶液不一定是碱溶液。如:碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钾等盐溶液也呈碱性。
氢氧化钠固体敞口露置在空气中,先吸收空气中的水分而潮解,属于物理变化 进一步吸收空气中的二氧化碳而变质,属于化学变化。
5. 氢氧化钠具有吸水性,能做干燥剂。下列气体能被氢氧化钠干燥的有 。
①②③
①O2 ②H2 ③NH3 ④CO2 ⑤SO2 ⑥HCl
1. 氢氧化钠、氢氧化钙
考点梳理
氢氧化钠 氢氧化钙
化学式
俗 名
颜色状态 白色固体 白色固体
溶解性 溶于水,溶解时 (填“放热”或“吸热”)
注 意 具有 性,会潮解,可作 剂 溶解度随温度升高而 ,其水溶液俗称
用 途 用于制肥皂,生活中可用来除油污 重要的建筑材料,农业上用于改良
土壤,制波尔多液
2. 碱的化学性质(如图)
①紫色石蕊遇碱变 ,酚酞遇碱变 ______。
蓝
红
② NaOH+ CO2 = ;
Ca(OH)2+ CO2 = ;
NaOH+ SO2 = ;
Ca(OH)2+ SO2 = 。
③ Ca(OH)2+ HCl = ;
Cu(OH)2+ H2SO4 = 。
④ NaOH+ CuSO4 = ;
NaOH+ FeCl3 =