寒假拔高辅导讲义（梳理+技巧）-第06讲_课外文言文之《列子》选读(含解析)——2020-2021学年八年级语文部编版

第6讲 课外文言文《列子》 课程目标 1．阅读浅易文言文，能借助注释和课内积累等理解所选文言文的意思。 2．分析命题规律，了解课外文言文考查的题型特征。 3．掌握课外文言文阅读的基本方法和解题技巧，加强文言字词的积累。 引入 愚公移山、夸父逐日、两小儿辩日、余音绕梁、纪昌学射、高山流水、杞人忧天、歧路亡羊、疑邻盗斧、齐人攫金……当我们读到这些短小精悍、生动鲜活、妙趣横生的寓言故事，并从中悟出一些道理、“为我所用”，我们得感谢两千多年前一位古人——列子。 列子的著述也叫《列子》，是他“安贫乐道、不求名利、不进官场”，隐居40多年的成果。那么，今天就让我们一起来学习从先秦典籍《列子》中所选取的课外文言文阅读吧！ 《列子》又称《冲虚经》《冲虚真经》，道家重要典籍，由郑人列御寇所著，该书按章节分为《天瑞》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》等八篇，每一篇均有多个寓言故事组成，都带有足以警世的教训，包含深刻的哲学思想，也具有一定的文学价值。 （一）选文阅读 【原文】 大禹曰：“六合之间，四海之内，照之以日月，经之以星辰，纪之以四时，要之以太岁。神灵所生，其物异形，或夭或寿，唯圣人能通其道。”夏革曰：“然则亦有不侍神灵而生，不待阴阳而形，不待日月而明，不待杀戳而夭，不待将迎而寿，不待五谷而食，不待缯（zēng）纩（kuàng）而衣，不待舟车而行，其道自然，非圣人之所通也。” 【译文】 大禹说：“上下四方之间，四海之内，日月照耀着它，星辰围绕着它，四季使它有规则，太岁使它有纲要。由神灵所产生，形状各不相同，有的早夭，有的长寿，只有圣人才能明白其中的道理。”夏革说：“但是也有不需要神灵就能产生，不需要阴阳二气就有形体，不需要日月就有光明，不需要杀戳就会死亡，不需要保养就会长寿，不需要五谷就有饭吃，不需要丝绸就有衣穿，不需要车船就能行路，它的方法是自然而然，这就不是圣人所能明白的了。” 【原文】 南国之人祝发而裸，北国之人鞨中而裘，中国之人冠冕而裳。九土所资，或农或商，或田或渔，如冬裘夏葛，水舟陆车，默而得之，性而成之。越之东有辄沐之国，其长子生，则鲜而食之，谓之宜弟。其大父死，负其大母而弃之，曰：“鬼妻不可以同居处。”楚之南有炎人之国，其亲戚死，其肉而弃之，然后埋其骨，乃成为孝子。秦之西有仪渠之国者，其亲戚死，聚积而焚之，熏则烟上，谓之登遐，然后成为孝子。此