2.1 减数分裂 第1课时 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修二

2021-02-01
| 153页
| 1082人阅读
| 17人下载
普通

内容正文:

生物一年级下册第二章第一节 减数分裂 第一课时 * 间期 前期 末期 中期 后期 一个体细胞经过有丝分裂后所得到的 两个子细胞中的染色体数目———————— 回顾:植物细胞有丝分裂过程 相等 问题1:人体体细胞中染色体数是多少呢? 问题2: 体细胞是由受精卵经过分裂分化形成的,受精卵中染色体数目是多少? 问题3:受精卵是如何形成的 ? 问题4: 生殖细胞中的染色体数目是多少 ?又是如何形成的? 46条 46条 生殖细胞结合而来 结论1:生殖细胞的产生不是以有丝分裂的方式进行的。 小明的粑粑 小明的麻麻 46条 染色体数 46条 染色体数 有丝分裂 有丝分裂 46条 “生殖细胞” 46条 “生殖细胞” 92条 结合后,叫小明的这个受精卵 结论2:生殖细胞的产生必须经过减数分裂。 结论3:由受精卵发育成的新个体的体细胞中,染色体有一半来自其父方,另一半来自其母方。 精子 卵细胞 46条 体细胞 46条 体细胞 减数分裂 减数分裂 23条 23条 46条 受精卵 男性个体 女性个体 一、减数分裂 进行有性生殖的生物 原始生殖细胞 成熟生殖细胞 【对象】 【时期】 概 念: 一、减数分裂 进行有性生殖的生物 原始生殖细胞 成熟生殖细胞 染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次 【对象】 【时期】 【特点】 【结果】 概 念: 成熟生殖细胞中的染色体数目 比原始生殖细胞中的减少一半 注:第一次分裂称为减数第一次分裂;第二次称为减数第二次分裂。 睾丸 1.形成场所: (一)精子形成的过程 精原细胞 2.精原细胞: 原始的生殖细胞,由体细胞分裂分化而来 染色体数目与体细胞_______ 原始的生殖细胞分裂方式有两种 ①有丝分裂 ②减数分裂 相同 ◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成 ◎ 同源染色体联 会, 四分体出现 ◎ 同源染色体排 列在赤道板上 ◎ 同源染色体的 分离 ◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半 精原细胞 ◎ 精原细胞体积 增大,染色体复制, 初级精母细胞形成 ◎ 同源染色体联 会, 四分体出现 ◎ 同源染色体排 列在赤道板上 ◎ 同源染色体的 分离 ◎ 形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半 ◎ 精原细胞体积 增大,染色体

资源预览图

2.1 减数分裂 第1课时 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修二
1
2.1 减数分裂 第1课时 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修二
2
2.1 减数分裂 第1课时 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修二
3
2.1 减数分裂 第1课时 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修二
4
2.1 减数分裂 第1课时 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修二
5
2.1 减数分裂 第1课时 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修二
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。