人教版（陕西专版）九年级信息技术（上）第2章活动3第1课时《制作形状补间动画》

江南九年制学校课时备课模板 课题 第 2 章活动 3 第 1 课时 制作形状补间动画 本课为 1 课时 课型 新授课 备课人 许应洲 时间 9月 25 日 课标要求 能通过编辑关键帧制作形状补间动画表达创意。 本节内容是人教版（陕西专版）八年级信息技术下册第 2 章活动 3 教材分析 第 1 课时。旨在通过图形变形、文字变形、位图变形三个活动掌 握形状补间动画的制作流程。 学生通过前面的学习已经熟悉了 Flash 的基本知识和操作，并且 学情分析 能利用这些基本知识制作出简单的动画。但对于补间动画的制作 原理还不理解。教学中要注意引导，注重搭设台阶，面向全体学 生，使不同层次的学生都能有所收获。 教学目标 掌握形状补间动画的制作过程。 教学重难点 分离文字；添加形状提示点。 提炼的课题 分离文字 教学过程 目标和任务 师生活动 设计意图 媒体作用 生：欣赏形状补间动画。 创设情境，引入课题。 引入课题 导语：Flash 补间动画分为形 状补间动画和动作补间动画。 这节课我们来学习制作形状 补间动画。 B 活动 1：动手实践制作“月有 学习位图变形制作动 阴晴圆缺”动画。 画的过程。 活动 2：动手实践制作数字 3、 学习数字变形制作动 2、1 的变形动画。 画的方法。 探究活动 活动 3：实践探究制作“孙悟 学习位图变形制作动 空变猪八戒”形状动画。 画的方法。 活动 4：为“数字 321 变形” 学习为形状补间动画 动画添加形状提示点。 添加形状提示点的方 法。 评价小结 以小组为单位分别展示小组 中制作较好的作品，其他同学 做出评价。 交流分享 巩固知识和技能 练习与检测 制作“太阳变“日”动画。 制作形状补间动画 板书设计 1、图形变形 2、文字变形 3、位图变形 媒体在教学中的作用分为： A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正 确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示 事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。 $$