第6单元 基因的本质与表达-2021高考生物艺术生文化课考前100天（山东专版）

!$%!!! !基本能力培养# !" #"提示!不一定%染色体结构或数目异常也会导致遗传病发生% 如人的第&号染色体部分缺失引起猫叫综合征% $"解析$选5!染色体遗传病不携带致病基因!有可能遗传给下 一代"伴Z染色体隐性遗传病的特点之一是男性患者多于女 性患者"遗传病调查常选择发病率高的单基因遗传病"先天愚 型即#!三体综合征!可通过显微镜下计数染色体辨别% !对接高考# 提示!#!$’!遗传病是由遗传物质改变引起的疾病%! ##$( !突破难点"把握考向# 考点一 !难点探究# #""!#提示!成年人发病风险显著增加#或随着年龄增加发病人 数急剧上升$% "##提示!大多数染色体异常遗传病是致死的!患病胎儿在出 生前就死亡了% "$#提示!母亲减数分裂正常!形成ZL卵细胞"父亲减数第一 次分裂时!Z’]染色体未正常分离!最终形成Z0]精子"Z0] 精子与ZL卵细胞结合形成Z0ZL]的受精卵% !知识迁移#0+! !真题体验"感悟高考# !"0! #"答案$"!#%!有!"##!未统计后代性状组合的表现型及比例 !)实验方案)让该只公鸡与多只无斑纹单冠母鸡杂交%观察 :!的性状及比例%预期结果及结论)5"若有斑纹玫瑰冠公鸡\有 斑纹玫瑰冠母鸡\无斑纹单冠公鸡\无斑纹单冠母鸡6!\ !\!\!%则*和0位于同一条>染色体上%A和L位于另一条 >染色体上+6"若有斑纹单冠公鸡\有斑纹单冠母鸡\无斑 纹玫瑰冠公鸡\无斑纹玫瑰冠母鸡6!\!\!\!%则*和L 位于同一条>染色体上%A和0位于另一条>染色体上+3" 若雌雄个体中均有有斑纹玫瑰冠!无斑纹单冠!有斑纹单冠!无 斑纹玫瑰冠%种性状%则等位基因"*!A#与等位基因"0!L#位 于两对同源染色体上+ 解析$#!$某性状是由位于6区段的一对等位基因控制!由于6 为>’a的同源区段!因此该种群中雌鸡的基因型有%种!雄鸡 的基因型有$种!故该性状有与性别相关联的特点%##$!等 位基因*’A与0’L的遗传是否遵循基因的自由组合定律!需 要根据后代性状组合的表现型及比例来判定%)由题干信息 (有斑纹玫瑰冠的公鸡!其后代中既有无斑纹性状个体!也有单 冠性状个体)判断!该公鸡决定冠型的基因为杂合!决定斑纹的 基因也为杂合!无斑纹由仅位于>染色体上5区段的隐性基因 A控制!故基因型可表示为>*>A!综合上述基因型及两对等位 基因在染色体上的位置!可推断该有斑纹玫瑰冠公鸡基因型有 以下三种情况!5"若*和0位于同一条>染色体上!A和L位 于另一条>染色体上!基因型为>*0>AL"6"若*和L位于同 一条>染色体上!A和0位于另一条>染色体上!基因型为>*L >A0"3"若等位基因#*’A$与等位基因#0’L$位于两对同源染 色体上!基因型为0L>*>A%为判断上述可能!可让该公鸡与多 只无斑纹单冠母鸡杂交!观察:!的性状及比例%若有斑纹玫 瑰冠公鸡\有斑纹玫瑰冠母鸡\无斑纹单冠公鸡\无斑纹单 冠母鸡6!\!\!\!!则为情况5"若有斑纹单冠公鸡\有斑 纹单冠母鸡\无斑纹玫瑰冠公鸡\无斑纹攻瑰冠母鸡6!\ !\!\!!则为情况6"若雌雄个体中均有有斑纹玫瑰冠’无斑 纹单冠’有斑纹单冠’无斑纹玫瑰冠%种性状!则为情况3% 第六单元!基因的本质与表达 第一讲!+)*是主要的遗传物质 !落实基础知识"掌握基本技能# !基础知识梳理# 知识点一 !"光滑!有毒!粗糙!无!,型活细菌!不死亡!死亡!转化 因子 #"(型F,型!(型!+)* 知识点二 !""!#1#噬菌体!"##同位素示踪!蛋白质和+)*! #"$&,!$#-!蛋白质外壳含$&,!+)*含$#-!高!低!没有$&, !低!高!存在$#- $"+)*!+)* 知识点三 蛋白质外壳!()*!不出现病斑!()*!蛋白质!+)*! ()*!+)*!+)*!()*!+)* !基本能力培养# !"提示!!加热杀死的,型细菌中含有(转化因子)!)+)*是 使(型细菌产生稳定遗传变化的物质!"+)*是遗传物质! *()*是遗传物质!#+)*是遗传物质!++)*是主要的 遗传物质 #"解析$选*!上清液中主要含有侵入细菌的1#噬菌体所留下 的蛋白质外壳% !对接高考# 提示!#!$’!是基因重组的结果% ##$’!艾弗里实验证明,型肺炎双球菌使小鼠死亡!,型肺 炎双球菌中提取的+)*使(型肺炎双球菌发生转化% #$$’!1#噬菌体含$#-的+)*不能直接标记!因为1#噬菌 体只能寄生在活细胞内% #%$’!因为+)*复制是半保留复制!噬菌体的+)*在细菌 体内复制多次后!只有极少部分带有$#-标记% !突破难点"把握考向# 考点一 !难点探究# !""!#荚膜!"##(型!,型!"$#原核! # # # # # # # # # # # # # # # #