第二章 第1讲 重力、弹力、摩擦力-2021高考物理【创新教程】艺考生高考总复习课时冲关（新高考）

第二章　相互作用 第1讲　重力、弹力、摩擦力 1.(形变) 头顶球是足球比赛中常用到的一种技术．如图所示，关于运动员在顶球时头顶受到压力产生的直接原因是(　　) A．球的形变　　　　　 B．头的形变 C．球受到的重力 D．人受到的重力 解析：A　[头顶受到的压力是由于球产生形变，对与之接触的头产生力的作用，选项A正确，B、C、D错误．] 2. (弹力的判断) 如图，一把正常使用的自动雨伞，关于其中的弹簧的状态，正确的说法是(　　) A．无论雨伞收起还是打开，弹簧都受到压力 B．无论雨伞收起还是打开，弹簧都受到拉力 C．雨伞打开时，弹簧受到压力；雨伞收起时，弹簧受到拉力 D．雨伞打开时，弹簧受到拉力；雨伞收起时，弹簧受到压力 解析：A　[弹簧的位置处于伞柄的支架上，支架两个套筒中间夹着一个始终压缩的弹簧，弹簧的劲度系数较大，原理是利用压缩弹簧来改变三角形的一边的长度，从而达到改变支架与伞柄之间的角度. 当自动雨伞收起时，要使AB间的夹角减小，所以应压缩弹簧，当角度为零时，弹簧还处于压缩状态；当自动雨伞打开时，压缩的弹簧要恢复原状，所以打开雨伞，即打开时弹簧也受到压力，故A正确，B、C、D错误．] 3．(胡克定律的应用) 一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为(　　) A．40 m/N B.40 N/m C．200 m/N D．200 N/m 解析：D　[由题意知弹簧的弹力为4 N时，弹簧伸长2 cm，根据胡克定律F＝kx，代入可得弹簧的劲度系数k＝200 N/m，所以A、B、C错误，D正确．] 4．(胡克定律的应用) (2020·雅礼模拟)质量为mA和mB的小球与劲度系数均为k的轻弹簧L1和L2连接如图，静止时，两弹簧伸长量分别为x1和x2，则(　　) A．只要mA＝mB，有x1＝x2 B．只要mA＞mB，有x1＜x2 C．只要mA＜mB，有x1＜x2 D．只要不超出弹性限度，始终有x1＞x2 解析：D　[由于kx2＝mBg，kx1＝(mA＋mB)g，故x1＞x2，所以D正确．] 5．(弹力、摩擦力) 躺椅在生活中用途广泛，图甲中人双脚离地而坐，图乙中人双脚着地而坐．两图中位于水平地面上的人和椅子都保持静止状态，下列说法正确的是(　　) A．甲中人对椅子的压力是由椅子发生形变产生的 B．甲中人不同的躺姿会改变椅子对人的合力 C．乙中人脚用力蹬地时躺椅对人背部摩擦力一定沿椅面向上 D．乙中人脚用力蹬地时脚对地的摩擦力与椅子对地的摩擦力大小相等 答案：D 6．(滑动摩擦力)(2020·衡水二调)装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀加速拖出的过程中(　　) A．材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小 B．材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大 C．平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小 D．材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人的拉力也不变 解析：D　[匀加速拖出材料的过程，只能持续到材料的重心离开台面的瞬间，故在匀加速拉动过程中，材料的重心在台面上，故材料对台面的压力不变，材料受到的支持力不变，故C错误；而在拉动过程中动摩擦因数不变，由Ff＝μFN可知摩擦力不变，故A、B错误；因为摩擦力不变，材料做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可知F－Ff＝ma，因为加速度不变，摩擦力不变，所以工人的拉力不变，故D正确．] 7．(滑动摩擦力的计算)(2020·温州联考)如图所示，建筑装修中工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是(　　) A．(F－mg)cos θ B.(F－mg)sin θ C．μ(F－mg)cos θ D．μ(F－mg) 解析：A　[分析磨石的受力，有重力mg、弹力FN(垂直于斜壁向下)、摩擦力Ff(沿斜壁向下)、外力F四个力．把这四个力沿斜壁和垂直于斜壁方向正交分解，由于磨石处于平衡状态，在沿斜壁方向有mgcos θ＋Ff＝Fcos θ，Ff＝(F－mg)cos θ，垂直于斜壁方向有FN＋mgsin θ＝Fsin θ，又根据Ff＝μFN，可得Ff＝μ(F－mg)sin θ，A正确．] 8．(静摩擦力的分析与计算)如图所示，质量为10 kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5 N时，物体A处于静止状态．若小车以1 m/s2的加速度向右运动(g取10 m/s2)，则(　　) A．物体A相对小车向右运动 B．物体A受到的摩擦力减小 C．物体A受到的摩擦力大小不变 D．物体A受到的弹簧拉力增大 解析：C　[由题意得物体A与小车的上表面间的最大静摩擦力