1.2 文化与经济、政治 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修三（共55张PPT）

1. 文化是什么？包括内容？ 2. 文化的特点有哪些？ 3. 文化的形式包括什么？ 4. 文化的力量如何理解？ 复习回顾 辩一辩： (1)参加村委会或居委会选举 (2)参加自然博物馆的各种展览 (3)到市场上购物，挑选中意的商品 (4)到银行贷款买房或承包一片林地 (5)就交通管理问题向有关部门提出建议 (6)参加一项精神文明共建活动 (7)旁听一次“听证会” (8)观看《中国好声音》节目 政治 文化 经济 经济 政治 政治 文化 文化 你能对上述活动按经济、政治、文化分类吗？ 社会生活的三个基本领域：经济、政治、文化 三者之间的关系又如何呢？ 第一课 文化与社会 学习目标 1、理解文化与经济政治的相互关系（重点） 2、明确文化在综合国力竞争中的重要性。 3、提升我国文化影响力和竞争力的措施 阅读教材P9--12，思考下列问题： （认真阅读、勾画答案，标记疑难、提出问题。） 1 文化与经济、政治的关系 2 文化怎么反作用于经济、政治 3 文化是否与经济发展同步 4文化与经济相互交融的表现 5文化与政治相互交融的表现 6文化在综合国力中的地位？我国措施？ 自主探究 社会生活三个基本领域 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品（形式上有思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等） 经济 政治 文化 一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、交换、分配、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系 人们在特定的经济基础上,通过夺取或运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求,处理和协调各种社会利益要求的社会关系 三者之间的关系是怎样的？ 古代的皇帝虽然能够欣赏到轻歌曼舞，却无法享受到我们今天绚丽的舞台灯光，还有电视、网络转播技术等，为什么？ 美国在20世纪90年代末到21世纪初发 动的几场局部战争，为美国的资产阶级， 特别是军火商获得大量的军需定单，带动 国内军火工业的发展。说明了什么？ 从《清明上河图》我们可以看到 当时宋朝经济的繁荣；从百家争鸣可以 透视春秋战国时期政治上的各国纷争…… 说明了什么？ （1）经济是基础。离开经济， 政治和文化建设失去基础成为一句空话。 文化是经济和政治的反映。经济和政治决定着文化的性质和发展方向。 例如：社会主义文