课外古诗词诵读二-2020-2021学年九年级语文下册同步精练之重点课文集训（部编版）

课外古诗词诵读二 一、阅读《南安军》，完成练习。 南安军（一） 文天祥 梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如此归！ 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇①。 （注释）①采薇：商末孤竹国君的两个儿子伯夷、叔齐在商亡后，不食周粟，采薇而食，后来饿死。 1.下列对本诗的分析和理解，不正确的一项是（ ）。 A.首联用梅花象征坚贞不屈的品格，表现了诗人起兵抗元的豪迈之气。 B.颔联两个“出”字和两个“归”字，重复对照，抒写诗人悲苦之情。 C.诗人将山河依旧与城郭面目全非进行对比，坚信山河必有重光之日。 D.本诗逐层递进，不假雕饰，而自见功力，寓深厚之性情于质朴之中。 2.本诗与王绩的《野望》都引用“采薇”的典故，各表达了诗人怎样的决心？ 南安军①（二） [宋]文天祥 梅花②南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如此归！ 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇③ [注]①诗人被俘，押解北上，途经家乡江西南安军，曾绝食。②梅花，指梅岭，即大庾岭。③商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。 3.请简要说明诗人“归乡如此归”的原因。 4.第三联运用了什么表现手法？请简要分析。 5.联系你读过的《过零丁洋》，说说“饿死真吾志，梦中行采薇”表达了作者怎样的情感。 二、阅读《别云间》，完成练习。 别云间（一） 夏完淳 三年羁旅客，今日又南冠。 无限山河泪，谁言天地宽。 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。 6.首联“三年羁旅客，今日又南冠”采用了什么写法？表达了诗人怎样的情感？ 7.“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？ 8.这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相似，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。 别云间（二） 夏完淳 三年羁旅客，今日又南冠。 无限山河泪，谁言天地宽？ 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。 羁旅：长久漂泊外地。南冠：古代南方楚国人戴的帽子，后用为囚犯的代称。 9.你是如何理解题目中的“别”的？ 10.此诗表达了作者怎样的情感？ 三、阅读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》，完成练习。 山坡羊·骊山怀古（一） [元]张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。羸，都变做了土；输，都变做了土。 11.这首曲表现了作者怎样的怀古感伤之情？ 12.请简析这首小令的艺术表现手法。 13.张养浩在另一首散曲《山坡羊·潼关怀古》的结尾说：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这是从百姓的角度看封建王朝的更迭，带给人民的全是苦难。请分析这首散曲是从什么角度来表现什么样的主旨的。 山坡羊·骊山①怀古（二） [元]张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。羸，都变做了土；输，都变做了土。 注释：①骊山：在现在陕西临潼东南。 ②阿房：即阿房宫，秦朝宫殿群，故址在现在陕西西安西南阿房村，规模宏大，建筑华丽。③萦纡：回旋弯曲。 14.请用形象的语言描绘“只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树”的景象。 15.作者在《山坡羊·潼关怀古》的结尾说：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”试分析这两支曲子表达主题的角度有什么不同？ 四、阅读《朝天子·咏喇叭》，完成练习。 朝天子·咏喇叭（一） 王 磐 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 16.全曲以“_________”字贯穿始终，“_________”几字道出了喇叭和宦官的共同特征。“_________”三个字则把宦官酷吏横冲直撞的骄横之态描摹殆尽。 17.赏析句子“只吹的水尽鹅飞罢”。 18.这首散曲在语言上有何特色？ 朝天子·咏喇叭（二） 王 磐 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 19.这首散曲借助白描手法，揭示了怎样的主题？表达了作者怎样的情感？ 20.前人在评价这首散曲时，认为这首散曲极富艺术魅力，你同意这一说法吗？为什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 课外古诗词诵读二 一、阅读《南安军》，完成练习。 南安军（一） 文天祥 梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如此归！ 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇①。 （注释）①采薇：商末孤竹国君的两个儿子伯夷、叔齐在商亡后，不食周粟，采薇而食，后来饿死。 1.下列对本诗的分析和理解，不正确的一项是（ ）。 A.首联用梅花象征坚贞不屈的品格，表现了诗人起兵抗元的豪迈之气。 B.颔联两个