河南省南阳市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题（word版）

南阳市2020年秋期高中二年级期终质量评估 历 史 试 题 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．周公提出了明德慎罚、敬天保民的治国理念。孔子主张“因民之所利而利之”。 《荀子》 中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”这反映了 A.儒家伦理道德始于西周 B．儒家学说主流地位的确立 C．古代民本思想源远流长 D.建立和谐人际关系很重要 2．会意法是我国古代一种造字法，就是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新 的意义的造字法。“人为”两字合起来，就是一个“伪”字。与材料观点相符的学派是 A.墨家 B．道家 C．儒家 D.法家 3．下表反映出春秋战国的时代主题是 A．重建政治秩序 B．变革政治制度 C．发扬民本思想 D.构建官僚政治 4．西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学 说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是 A.王国势力强大 B．百家争鸣局面的延续 C．现实统治需要 D.兼收并蓄的文化政策 5．汉朝在出现灾异时，帝王常常发布“罪己诏”（自省或自我检讨）。此现象在古代中国历朝中次数极多。这表明当时 A.自然灾害频繁发生 B．儒学影响治国理政 C．皇帝普遍虚怀纳谏 D.皇权受到制度约束 6．有学者指出： “中国佛教僧人提倡要尊敬父母；也提倡忠君爱国，有的寺院称为‘护国 寺’，有的称‘报国寺’，慧远在庐山讲经，就曾讲诵儒家的《丧服经》，阐述服丧的 问题。”这说明在中国佛教 A.与儒家思想基本融为一体 B.深受中国思想文化的浸润 C．与印度早期佛教理论背离 D.变成了世俗化的伦理学说 7．唐代中期后，儒学领域出现了一批“异儒”（出自《旧唐书》）思潮，对唐以前的儒家经 典和圣言提出了怀疑和批判，如史学家刘知几就在其《通史》中首次倡言“六经皆史”。 这说明唐代 A.儒学主流地位受到冲击 B.儒学趋向平民化发展 C．儒学的神秘化得到加强 D.儒学理论有待于重构 8． “治天下者既轻其赋歙矣，而民间之习俗未去，蛊惑不除，奢侈不革，则民仍不可使富 也。”由此可见，黄宗羲主张 A.工