1.3人口容量（精品课件）-【上好课】2020-2021学年高一地理同步备课系列（新教材人教版必修第二册）

第一章 人口 第三节 人口容量 2019人教版 2019人教版 导入新课 【材料】 照片中这位婴儿是“地球村”的第70亿位居民，于 2011年10月31日凌晨诞生(图1.21)。联合国将这一 天定为“世界70亿人口日”。随着“第70亿宝宝"的 降生，地球正式进入了“后70亿人口”时代。一个 问题再次引发世人的关注和讨论。 【思考题】 我们的地球家园到底可以承载多少人口?对这个问题， 一直以来有着众多的猜测和估算。你对此有何看法? … … … … 地理实践力 人地协调观 区域认知 综合思维 2019人教版 课程标准解读 比较和区别环境人口容量和人口合理容量，学会分析其影响因素。 结合区域资料，分析影响区域人口合理容量的因素。 通过调查本地区情况，估算本地区人口合理容量。 认识人口合理容量和环境人口容量的双重属性及实现人地协调的途径；树立正确的人口观、发展观。 区域资源环境承载力 01 人口合理容量 目录 CONTENTE 2019人教版 02 区域资源环境承载力 01 第三节 人口容量 区域资源环境承载力 资源、环境对人口数量的支撑能力是有限度的。这种限度可以用区域资源环境承载力来表示。 区域资源环境承载力是指保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境所能承载的人口数量。 … … … … 2019人教版 … … … … 人口数量与资源环境承载力的关系 假设情景a 假设情景b 在人口数量达到资源环境承载力之前，可以努力控制人口最终人口在资源环境承载力范围内保持稳定。 人口增长超过资源环境承载力,，最终由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭，造成人口大量减少,新的资源环境承载力重新建立。 自然资源 社会经济和科技发展水平 人均消费水平 2019人教版 区域资源环境承载力的影响因素 区域承载力的大小受自然资源数量和质量、社会经济和科技发展水平、人均消费水平等因素的制约。 … … … … 人类的生存和发展在很大程度上取决于自然资源状况，如耕地、水、矿产等资源丰富的区域能承载较多的人口。 通常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区域资源环境承载力的依据。 … … … … 自然资源状况 … … … … 思考：木桶的“短板效应” 1.假如各块木板代表不同的资源种类，那么短板效应”揭示了什么道理? 2.如果要提高区域资源环境承载力，可以通过哪些途径解决自然资源“短板”问题？ 【思考题】 问题： 1.假如各块木板代表不同的资源种类，那么短板效应”揭示了什么道理? … … … … 答案： “木桶效应”的道理:资源木桶的最短板，直接决定着木桶装多少水，也就是环境人口容量的大小。 问题： 2.如果要提高区域资源环境承载力，可以通过哪些途径解决自然资源“短板”问题？ … … … … 答案： 首先，人类可以通过发展生产力和科学技术，提高资源利用率，开发新资源，改善环境使其更加适合人类生存，从而提高资源环境承载力。其次，区域开放程度的提高会带来更多的外界资源，也在客观上提高了资源环境承载力。 … … … … 案例：我国西北地区的资源环境承载力 水资源是估算我国西北地区资源环境承载力的主要依据。 随着经济和科学技术的发展，人类不断提高资源利用的效率，还可能发现新的资源，从而扩大资源环境承载力。 科技水平的提高促使交通运输快速发展，从而促进区域间的贸易往来。一些国家和地区可以通过贸易，获取其他地方的资源，以满足不断增加的人口的需要。 … … … … 社会经济和科技发展水平 … … … … 案例：日本的资源环境承载力 日本的土地资源、矿产资源都不足，但通过大量利用其他国家和地区的资源，提高了本国的资源环境承载力，从而承载了大量的人口。 资源环境承载力总是相对于一定的消费水平而言的。 相同的资源环境条件，相对于不同消费水平所供养的人口数量，显然是不同的，区域资源环境承载力会随着消费水平的提高而降低。 … … … … 人均消费水平 … … … … 案例：印度和美国的人均消费水平 例如，如果按照美国人的消费水平来生活，印度所能容纳的人口就要比现在少得多。这是因为美国人在吃、穿、住、行和娱乐等方面消耗的资源之多，与其人口数量是不成比例的。 科技发展水平 决定开发数量 人口的生活和文化消费水平 决定消耗数量 小结：区域资源环境承载力的影响因素 影响因素 资源 科技 消费 地区开放程度 社会 经济 其他 因素 … … … … … … … … 思考：地球资源环境承载力的估计 你赞同那种估计，为什么？ 人口合理容量 02 第三节 人口容量 人口合理容量的概念 2019人教版 人口合理容量是指按照合理的生活方式，保障健康生活的水平，同时又在不妨碍未来人口生活质量的