浙教版（广西、宁波）信息技术七年级下册第二课 实现内部资源共享——了解局域网 教案

第二课 实现内部资源共享——了解局域网 学习目标： 了解计算机网络的各种类型 学会设置局域网的网络基本属性，实现资源共享 (一)创设情境 导入新课 讲：现在老师播放我校在运动会上拍摄的图片，并在大屏幕上显示。请同学观看，问同学们想不想把照片存到自己的电脑。 提问:这些照片都是在老师的电脑上的，你们怎么可以拿到呢？本节课就来研究这个问题。 板书：实现内部资源共享——了解局域网 (二)新课教学 请同学观看“实现内部资源共享”教学视频，讲：我们都是通过网络来共享资源的，对于共享的网络主要有那些呢？它们如何分类？ 板书：1、网络的分类 按照网络分布范围来分，可以分为以下三类： 局域网：通讯距离在1千米以内的计算机网络，比如一个小区或学校内的电脑连接等。 城域网：通讯距离约10千米，也就是大概一座城市的范围内联网的计算机组成，名称由此而来。 广域网：把分布在若干城市、地区甚至几个国家之间的计算机连接起来组成的网络。 （学生任务一:请同学们观察本间计算机教室的电脑之间由什么连接起来，他们之间有关系吗?能像高速公路一样互通吗?） （小组讨论汇报观察结果:） 讲：由用一个交换机通过网线把所有的电脑连起来,从老师的电脑上可以看到所有同学的电脑,是互通的。 问:老师可以看到你们,在那么多的计算机中,你知道哪一台是你的吗?如何对计算机进行这些设置，使自己的计算机有自己的名称？ 板书2、局域网的计算机设置 (1)如何查看和修改一台计算机的——IP地址 操作步骤如下：下面看教师进行操作演示, ①用鼠标右键点击“网上邻居”在弹出菜单中选择“属性”，打开“网络连接”设置窗口。 ②指向“本地连接”，选择“属性”打开“本地连接属性”。 ③双击Internet协议(TCP/IP)。 ④根据图示设置IP地址。 (2)区别静态IP和动态IP地址。 IP地址是固定的，即为静态IP地址；而由一台DHCP服务器为网络中分配IP地址的是动态IP地址。 （学生任务二：了解静态IP地址和动态IP地址的知识，并动手设置本机IP地址。） 讲：为了区别和方便管理计算机，我们应该为每一台电脑设置好计算机名。接下来我们来学习如何设置计算机名。 (3)查看和修改计算机名 讲：每一台计算机在局域网中除了有自己的IP地址外,还要有自己的名称,这样在局域网上才能很快地找到它。查看和修改计算机名称的操作