第十二章 第2节 滑轮-八年级下册初二物理【能力拓展练习】课堂小考卷(人教版)

2021-01-29
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课堂小考卷 1. ( 2 分) 沿不同方向分别用 F 1 、 F 2 、 F 3 的力, 以 不同速度匀速拉动物体时, 忽略绳子与滑轮的摩擦, 下列说法中正确的是 ( ) A. F 1 =F 2 <F 3 � B. F 1 <F 2 <F 3 C. F 1 >F 2 >F 3 D. F 1 =F 2 =F 3 2. ( 2 分) 如图所示, 利用轻质滑轮组匀速 拉动水平地面上重为 200 N 的物体, 拉力 F 的 大小为 30 N 。 若不计绳子与滑轮组之间的摩擦, 则物体和地面之间的摩擦力大小为 ( ) A. 30 N B. 45 N C. 60 N D. 300 N 3. ( 2 分) 如图所示, 两个物体的重量分别是 G 1 和 G 2 , 当滑轮平衡时, G 1 ∶ G 2 为 (忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力) ( ) A. 1 ∶ 1 B. 2 ∶ 1 C. 1 ∶ 3 D. 1 ∶ 2 4. ( 2 分) 用如图所示滑轮组提起重 G=320 N 的物体, 整个装置静止时, 作 用在绳自由端的拉力 F=200 N , 则动滑轮自身重力是 (绳重及摩擦不计) ( ) A. 120 N B. 80 N C. 60 N D. 无法计算 5. ( 2 分) 如图所示, 某同学用重为 10 N 的动滑轮匀速提升重为 50 N 的物 体, 不计摩擦, 则该同学所用拉力 F 的可能值是 ( ) A. 20 N B. 25 N C. 30 N D. 35 N 第十二章 简 单 机 械 第 2 节 滑 轮 37 F 1 A F 2 F 3 第 1 题图 F A 第 2 题图 G 1 G 2 F G F 第 5 题图第 4 题图第 3 题图 能力拓展练习 6. ( 2 分) 如图所示, 重为 100 N 的物体 A , 在大小为 20 N 方向向左的水平 拉力 F 的作用下做匀速直线运动, 经过 3 秒, 物体 A 在水平面上向左移动了 30 cm 的距离, 滑轮与绳子质量不计, 滑轮与绳子之间摩擦不计。 则下列结论正确 的是 ( ) A. 物体运动的速度为 10 m/s B. 物体与地面之间的摩擦力为 20 N C. 拉力 F 的功率为 2 W D. 拉力 F 做的功是 12 J 7. ( 3 分) 如图所示, 在使用 B 装置匀速提起物体 A 的过程 中, B 装置是 (选填 “定” 或 “动”) 滑轮。 若物体 A 所受重力为 100 N , 滑轮重力及各种摩擦忽略不计, 用力 F 将物 体 A 匀速向上提起, 力 F 的大小为 N 。 在物体上升过 程中, 物体的重力势能 (选 填 “增大” “不变” 或 “变小”)。 8. ( 5 分) 按照要求画出图中所示滑轮组的穿绳情况。 (滑 轮重和摩擦不计) 甲图: F= 1 4 G , 乙图: F= 1 2 G 38 A F 第 6 题图 A F 第 7 题图 G G 甲 乙 第 8 题图 B $$ 能力拓展练习 41 参 考 答 案 第七章 力 第 1 节 力 1. B 2. B 3. D 4. A 5. C 6. C 7. D 8. 形变 相互 运动状态 9. 右 空气 运 动状态 第 2 节 弹 力 1. A 2. C 3. D 4. B 5. C 6. B 7. C 8. 弹性形变 上 大 9. 5 0.2 1.6 第 3 节 重 力 1. D 2. D 3. C 4. B 5. 弹簧测力计 天平 物体的重力与质量成正比 6. mg 竖直 向下 7. 8. ( 1 ) 同意 质量增大为原来的几倍, 重力也增大为原来的几倍 ( 2 ) 0 — 5 0.2 2 ( 3 ) 如图所示 ( 4 ) 正比 ( 5 ) 不能 第八章 运 动 和 力 第 1 节 牛顿第一定律 1. B 2. C 3. D 4. AC 5. D 6. 改变 牛顿 7. 匀速直线 2 m/s 静止 G G/N m/kg 4 3 2 1 O 0.1 0.2 0.3 0.4 第 7 题答图 第 8 题答图 参 考 答 案 42 第 2 节 二 力 平 衡 1. D 2. D 3. AD 4. ABC 5. C 6. 不是 拉力与重力不在同一直线 惯性 静止 7. ( 1 ) 不相等 ( 2 ) 1.3 8. ( 1 ) 改变力的方向 ( 2 ) 相等 两 ( 3 ) 在同一直线上 第 3 节 摩 擦 力 1. B 2. C 3. BC 4. D 5. 增大摩擦 等于 6. 200 不变 变大 7. 木块的重力 木块受到的滑动摩擦力 表 面越粗糙, 摩擦力越大 压力 大 8. ( 1 ) B ( 2 ) 二力 平衡条件 m 2 g ( 3 ) = ( 4 ) 拉动木板向左运动, 使滑块 保持静止

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