浙教版（广西、宁波）信息技术七年级下册第四课 网络信使——foxmail的帐号设置及邮件管理 教案（教学流程设计）

第四课 网络信使——Foxmail帐号设置及邮件管理 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 讲使用WEB技术与专用电子邮件软件的不同；介绍常用的电子邮件收发软件等。 听 认识常用电子邮件与其他方式收发电子邮件的不同。 二、新授课 第四课 网络信使——Foxmail帐号设置及邮件管理 教 学 内 容 板书内容 1.认识“电子邮件管理员”Foxmail 演示如何启动Foxmail;讲在使用之前一定要设置新的帐号 跟着操作如何启动FOXmail 动手操作 2.设置新帐号 讲不同版本设置具体方式可能不同，但都是为了设置接收与发送邮件服务器地址和电子邮箱帐号和密码。并进行帐号连接测试。 让学生跟着老师一起操作 练习动手能力，尽快掌握设置Foxmail新帐号的方法。 3.Foxmail邮件的撰写和发送。 老师演示操作过程；引导学生学习撰写的其他辅助功能 让学生跟着老师一起操作 练习动手能力，尽快掌握设置Foxmail撰写邮件的方法。 4.邮件的收取、阅读、回复与转发 老师演示操作工程；让同学之间进行邮件转发操作。 让学生跟着老师一起操作 练习动手能力，尽快掌握设置Foxmail其它使用方法。 5.管理电子邮件 介绍邮件管理的各个功能 听，然后练习操作 认识邮件管理的各个功能。 三、成果展示及课堂效果 四、课堂小结 小结课堂内容 回顾课堂教学 回顾、加深记忆。 $$