福建省福州市长乐区2020-2021学年七年级上学期期末考试语文试题（可编辑PDF版）

2020—2021学年第一学期七年级期末质量检测 语文试卷 参考答案 一、积累与运用(20分) 1.（本题10分。每空1分。有错别字或增减字，该空不得分。） （1）山岛竦峙 （2）海日生残夜 （3）杨花落尽子规啼 （4）却话巴山夜雨时 （5）夜阑卧听风吹雨 （6）山入潼关不解平 （7）逝者如斯夫 不舍昼夜 （8）非淡泊无以明志 非宁静无以致远 2.(3分) B。【解析】A. 一面与两面搭配不当。应去掉“能否”； C.句式杂揉，把“的原因”或“由于”去掉一个； D动宾搭配不当，应是提高水平，而不应是“培养”水平。 3.(7分) (1)(2分) ① bó   ②dié (2)(2分) 甲：映   乙：律 (3)(3分）。示例：骨头更坚硬。（句式大致相同，语意连贯即可。） 二、阅读(68分) (一)(6分) 4.(3分) D。【解析】《天净沙·秋思》作者运用静景与动景相映、借景抒情的手法,借秋景抒发羁旅之思，不是对秋天的感想。所以D选项的说法有误。 5.(3分) 【甲】诗“晴空一鹤”这一意象营造了秋天的明丽开阔（明朗、秋高气爽、生机勃勃）、昂扬向上(积极豪迈)的氛围。（2分）【乙】诗“枯藤、老树、昏鸦”营造出了秋天的萧瑟肃杀的氛围（冷清萧条、凄凉感伤、衰败荒凉、缺乏生气活力）。（1分） （说明：意思答对即可。） (二)(15分) 6.(4分)（1)①像狗似的（像狗一样） ②狡猾 ③正要 ④上前。 7.(3分)C 8.(4分) （1）（2分）另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。（说明：“洞”“隧”各1分，语意通顺1分。） （2）（2分）第二天，狼衔着鹿肉放在接生婆的门前来报答她。（说明：“明日”“置”各1分，语意通顺1分。） 9.(4分)“可知此事从来多有”，指这类事自古以来就多有发生，表现了狼知恩图报（通人性）（2分），这一议论增加了故事的真实性（表达了作者对狼的肯定）（2分）。（说明：意思答对即可） （【参考译文】：【乙】太行地区的毛大福，是个治疮伤的外科医生。一天，他做完手术回来，在路上遇到一只狼，吐出一个包裹着的东西，蹲在路边。毛大福拾起来一看，原来是用布裹着的几件金首饰。他正觉得奇怪，狼上前欢跳，轻轻拽了拽他的衣袍，然后就离开了。可等毛大福走了一段，狼又来拽他。毛大福看这只狼没有恶意，就跟着它去了。不一会儿，到了狼穴，只见一只狼病卧着，仔细观察，发现它的头上有一个大疮，已溃烂长蛆。毛大福懂了狼的意思，将蛆挑干净，按医法敷上药，然后走了。当时天色已晚，狼远远地跟随着他。走了三四里，毛大福又遇到几只狼，嗥叫着逼向他，毛大福十分害怕。为他送行的那只狼赶紧跑进狼群，好像对它们说话一样，众狼便全都离开了。毛大福于是平安回到家。 从前有个接生婆外出归来，遇到一只狼挡道，狼牵着她的衣服好像想带她到某地去。于是就跟狼去了，(到了地方，)看到母狼正难产，分娩不下来。老婆婆给母狼用力拉出幼狼，产下幼狼以后，狼就把她放回来了。第二天，狼衔着鹿肉放在接生婆的门前来报答她。可见这类事从来就有很多。） (三)(20分) 10.(3分) B。【解析】由第⑨段中“就是母亲，她是永远和父亲在一起的，它也不肯走近她。”可知，玳瑁对母亲并不陌生。 11(3分) （1）①交待了玳瑁的来历。②为后文表现父亲和玳瑁之间的深挚感情蓄势（先抑后扬也可）。③照应标题，暗示了玳瑁是父亲的宠物，而非全家的猫儿。（说明：意思答对即可。） 12.(1) “立刻”和“便”是表示速度快，写出了父亲很快就感受到了玳瑁的惧怯并作出安慰，表现了父亲对玳瑁很了解和爱护之情。（他们之间很有默契） (2) 采用动作描写，用“溜”“绕”“转”“跟”一连串的动词，生动形象地写出玳瑁对父亲的依恋情态，表现了玳瑁与父亲的感情深厚。 (6分，每小题各3分。赏析符合语境、言之有理即可。) 13.(3分) ①吃饭时玳瑁总要伏在父亲的膝上任由父亲抚摸；（父亲在家它会趴到父亲的腿上）②玳瑁留心着父亲的一举一动，送父亲出门，等父亲回家；③平时玳瑁睡在父亲的脚后的被上陪伴着父亲，父亲换地方住，玳瑁仍在原处叫唤；④玳瑁只听父亲的招呼，只要父亲叫两声，在外游走的它会立马回来。（说明：任选3点作答，意思对即可。） 14.（5分）①课文《猫》中“我”是因为自己妄下断语（主观臆断），导致了猫的死亡（1分），再看见猫内心就会自责愧疚，因而“我”不愿再养猫。(1分)。 ②本文中的玳瑁和父亲感情深厚（1分），父亲去世后，与之记忆相关的玳瑁对于我是心灵上的慰藉（感情上的寄托），所以“我”希望再见到玳瑁。(2分)(说明：意思答对即可) (四)(11分) 15.(4分) ①在限速的高速公路上，安德鲁绝不超速。②安德鲁严格按照渔场的规定，将多钓的鱼放回湖里。(