第二单元 活动3 完善影片乐分享

活动3 完善影片乐分享 教学目标： 知识与技能  1、掌握字幕添加的方法，能为字幕家庭电影添加字幕。  2、能够家庭电影的输出方法，理解多种输出格式。  过程与方法  1、通过给家庭电影添加字幕，体验字幕在影片中的作用。  2、通过输出家庭电影，体验输出影片的整个过程。  情感、态度及价值观  1、激发学生动手的欲望和制作兴趣，创造性的编辑、制作影片。   2、培养学生的审美能力。 教学重难点： 教学重点：制作影片字幕的方法。 教学难点：将制作好的影片文件上传到网络云盘，设置文件分享。 教学方法： 讲授法，演示法，任务驱动法，小组协作法，自主探究法，提问法。 教学用具： 多媒体机房，电子教室软件，教材，课件 课时安排： 1课时 教学过程： 一、情景导入 【教师】同学们，上节课我们为影片添加显示特效，增强影片的冲击力和感染力。这节课我们将进行这一单元最后一个活动的内容那个，完善影片，分享影片。请同学们观看本活动的最终作品，然后回答问题：活动3的视频和活动2视频相比又有哪些不同？ 【学生】观看，回答问题。 【教师】我们可以看到影片添加了文字，片头字幕，主体字幕，片尾字幕。并且它们的字体，字号，颜色都不相同。它们的播放时间也不相同，具体是怎么做的呢，很好奇吧，下面我们就来一起学习。 二、新知探求 【教师】请同学观看课本第52--54页，制作影片字幕。结合加工坊里面的操作指导和光盘中的微课视频，自主探究与小组互助结合，完成第一部分“完善影片添字幕”内容。 加工坊： *添加片头字幕 1、输入片头文字。 2、设置文字格式。 3、调整放映时间。 *添加主体字幕 1、添加设置字幕。 2、设置字幕时间。 3、添加其他字幕。 【学生】学生自主探究，小组协作，完成课本第43—46页，制作影片特效内容。 【教师】教师巡视辅导。 【教师讲授】教师控制学生电脑，师生共同学习第二部分内容。“输出影片分享”。 加工坊： *测试保存影片： 测试影片放映。 选择保存格式。 保存渲染作品。 播放影片。 保存文件。 *分享家庭影片： 上传家庭影片。 设置文件分享。 测试分享文件。 观看在线视频。 【学生自主探究】结合课本视频辅导，小组探究完成活动3第二部分“输出影片分享”的任务。 【教师巡视辅导】教师巡视辅导有问题的学生。 【作业检查】小组间交流作业，评比每个学生的作品有什