第二课 学习新天地-2020-2021学年七年级道德与法治上册寒假巩固练习

第二课 学习新天地 一、单选题 （2020·福建翔安·其他） 2020年3月14日国务院联防联控机制印发《因新冠肺炎疫情影响造成监护缺失儿童救助保护工作方案》。《方案》要求：卫生健康部门要指导医疗机构开通儿童医疗救治绿色通道，确保确诊或疑似感染儿童第一时间送定点医疗机构接受治疗；教育部门和学校要加强监护缺失适龄儿童居家学习指导与服务，确保“停课不停学”。据此回答下列小题。 1．《方案》的出台体现了国家对未成年人实施（ ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 2．“停课不停学”期间，线上学习成为了同学们重要的学习方式：南阳高三学子爬到屋顶“蹭网”坚持学习，武汉方舱医院高三学子，在与病魔斗争中争分夺秒备战高考，西藏中学生斯朗巴珍为了上网课，爬到雪山顶坚持数小时……他们用青春最好的模样告诉我们（ ） ①培养浓厚的学习兴趣只有个别人才能做到 ②学习也太辛苦了，很难体会到其中的乐趣 ③要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务 ④要树立正确的学习观念，磨砺坚强的意志 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】1．C 2．D 【解析】 1.本题考查未成年人保护，根据所学，社会保护的实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士；学校保护的实施主体为学校等教育机构；司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门；家庭保护的实施主体为父母或其他监护人。题文中国务院联防联控机制印发《因新冠肺炎疫情影响造成监护缺失儿童救助保护工作方案》，体现的是社会保护，观点C正确；题干没有体现家庭保护、学校保护和司法保护，A、B、D观点不合题意；所以本题选择C。 2.本题考查学习的相关知识，题文中列举了学生在网课中的种种表现，我们可以感受到要培养浓厚的学习兴趣，这启示我们要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，观点③正确；在学习过程中，我们要树立正确的学习观念，磨砺坚强的意志，观点④正确； 我们通过努力，也能培养浓厚的学习兴趣，①观点错误；学习是苦乐交织的，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受，②观点错误，所以本题选择D。 3．（2019·河北涿鹿·期末）晓东最近够烦的，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。造成他烦恼的原因是（  ) A．初中作业太多了，根本做不完 B．时间不够用，课程又多 C．没有妈妈陪伴，自己做不了 D．没有科学合理地安排好自己的时间 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对学会学习的认识，主要考查学生的分析运用。材料中晓东不懂得合理安排自己的学习时间，没有找到适合自己的学习方式，所以ABC不符合题意，D观点正确，正确答案选D。 4．（2019·福建翔安·其他）莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他仍坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（ ） A．只要坚持学习，就一定能实现人生价值 B．要学会学习，掌握科学的学习方法 C．养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 D．中学阶段是我们成长的关键阶段 【答案】C 【解析】本题考查理智对待学习。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析莫言发展经理说明养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益。所以C说法符合题意；A说法过于绝对，排除；BD说法与题意不符，排除。故选C。 5．（2019·河北涿鹿·期末）我们每个人都有一种偏爱的学习方式，有些人喜欢坐在椅子上学习；有些人喜欢坐在地板上学习；有些人喜欢独自一人学习；有些人喜欢在群体中学习。这主要告诉我们（ ） A．适合自己的学习方式才是最好的学习方式 B．学习不讲究形式、环境 C．成绩好的人的学习方式才是最好的 D．人们学习的方式是复杂的 【答案】A 【解析】本题主要考查找到适合自己的学习方式的知识。材料中不同的人有着不同的学习方式，只有适合自己的方式才是最好的，所以A观点正确；B没有认识到学习方式的重要性，是错误的；C观点绝对，是错误的；D观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选A。 6．（2019·河北涿鹿·期末）某学校开展了以“牵手关爱共筑梦想”为主题的城乡小学结对帮扶现场展示活动。此次城乡学生结对帮扶活动（ ） ①有助于相互学习知识 ②有助于交流情感，分享快乐 ③有助于取长补短，相互激励 ④能满足贫困生所有的物质需要 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题主要考查城乡学生之间相互帮助等知识。城乡学生结对帮扶活动这一举措提升了薄